產教云未來職校

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當前位置 : 好學校 深圳無人機 產教云未來職校 課程正文

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深圳無人機機應用課程培訓班

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

產教云未來職校

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2021.09.01 肖* 198*****173 咨詢了 開課校區(qū)
2021.08.17 待*定 156*****065 咨詢了 開班時間
2021.08.07 熊*生 135*****042 咨詢了 開課校區(qū)
2021.11.13 陳*玲 137*****408 咨詢了 開課校區(qū)
深圳無人機機應用課程培訓班

【課程簡介】

掌握無人機飛行原理、無人機生產制造、無人機設計、無人機組裝調試、無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的知識和技能,培養(yǎng)具備獨立開展整個無 人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力

【課程內容 】

機械?程,模擬電?技術,數(shù)字電?技術,航空?象學,空?動?學,遙控技術,??機原理與構造,??機載荷應?,??機修理與維護,航空電?設備 維護,????機應?導論,??機模擬操縱技術,??機操控技能訓練,??機植保技術,數(shù)碼攝影,視頻編輯,??機測繪技術)

【學制時間】

三年

【學制設置】

第 一年

底層重塑:培育基礎能力、探索自我發(fā)展明確職業(yè)方向基礎課程為主:培養(yǎng)學習者基礎素養(yǎng)、建立良好的職業(yè)觀;提供給學習者自我探索的機會,讓每個學習者找到自己的定位;輔助學習者對外鏈接與探尋自我未來的發(fā)展方向。職業(yè)認知為輔:以預設的專業(yè)方向組建相應專業(yè)的社團,學習者可根據(jù)自身興趣參與多個社團,不同社團的學習體驗內容會根據(jù)專業(yè)屬性設置相應的模塊,如商賽、實踐等,幫助學習者多體驗、多感受,為第二年的專業(yè)方向選擇建立基礎。

第二年/第三年

專業(yè)素養(yǎng): 培養(yǎng)專業(yè)知識實操專業(yè)技能、工學交替學習者將基于對各職業(yè)的認知、興趣結合專家團給予的職業(yè)規(guī)劃指導,確定自身專業(yè)方向,深入培養(yǎng)專業(yè)知識和技能,在學習過程中采用產教融合、新型學徒制、工學交替等方式幫助學習者更好地學以致用。

課程
專業(yè)
評價模式
機制
人才設置

【入學時間】

2021年9月初(具體以通知為準)

【招生說明會】

以線下+線上直播的方式,在北京、深圳不定期舉辦,具體信息見公眾號"產教云未來職校"。

【招募對象】

面向全國招收15-18歲,已完成義務教育階段的學習者

【證書&結業(yè)發(fā)展】

每一位加入產教云未來職校的學習者,我們都將賦予 專屬的“未來學生”數(shù)字編碼,“未來學生”即適應于未 來產業(yè)需求的終身學習者,其將擁有:1+X" 證書

“1+X" 證書

"1"產教云未來職校未來學生數(shù)字證書,即基于區(qū)塊鏈技術的學習軌跡與能力證明,對學習者的學習軌跡全方位記錄(素養(yǎng)評價學習/實習過程、社會實踐等)。學校將首推數(shù)字證書在生態(tài)企業(yè)之間的互認"X"若干職業(yè)技能等級證書即由人社部授權并認可的職業(yè)技能證書。

結業(yè)發(fā)展

就業(yè):提供國內或國外專業(yè)領域大中型企業(yè)就業(yè)機會。

創(chuàng)業(yè):提供相關資源,資金及創(chuàng)業(yè)指導支持。

深造:提供高考指導、職業(yè)相關領域的留學通道及輔導。

終身學習支持

學習者在學校結束集中式學習后,正式踏入職場,成為學校的終身學習會員,不管是專業(yè)上的學習,亦或職業(yè)發(fā)展中的職業(yè)抉擇進修及創(chuàng)業(yè),都可終身獲得產教云平臺的支持。

【合作企業(yè)】

合作企業(yè)

【申請流程】

1、提交申請表。 在提交申請表后的3個工作日內將會收到申請結果。

2、繳納申請費。 主要用于支持申請過程中的一系列工作。申請表通過后,需繳納 600 元申請費,申請費主要用于支持申請過程中的一系列的工作

3、學習者及其家長面試。 面試時間并發(fā)送面試通知。 成功繳費后,我們將與你聯(lián)系,確認面試時間并發(fā)送面試通知

4、錄取結果。面試后的7個工作日內,我們會通知你面試結果。

【師資力量】

牟延林

牟延林

重慶教育委員會原副主任

史秋衡

史秋衡

廈門大學教育研究院副院長

周洪宇

周洪宇

長江教育研究院院長

【學校優(yōu)勢】

底層重塑

重塑學習者底層素養(yǎng),明確職業(yè)方向

能力為本

重視能力培養(yǎng),而非一紙文憑

頭部企業(yè)共育

從培養(yǎng)起點即重視學習者的就業(yè),而非畢業(yè)即失業(yè)

強大的教師隊伍

由一批具有創(chuàng)新教育理念的未來教師、行業(yè)高管、教育專家組成的教研團隊

【學校簡介】

產教云未來職??偛课挥诳萍践i城-深圳,依托中國教育智庫網、未來學校研究院等學術支持和頭部產業(yè)資源,匯聚1000+教育名家及企業(yè)家、高管,致力于推動解決中國當下傳統(tǒng)職業(yè)教育中產業(yè)端與教育端嚴重脫節(jié)以及高中學段學位不足的問題?;诳焖俑漠a業(yè)需求和教育場景,面向15歲以上終身學習者,提供適應未來職業(yè)發(fā)展的新型職業(yè)教育創(chuàng)新學習平臺。以“區(qū)塊鏈+教育”賦能職業(yè)教育,包含云學籍、云招聘、云實習等服務,從能力層、證書層、出口層三重維度,打造“1+X”型人才,幫助每一位學習者完成[自我探索—基礎重塑—專業(yè)打磨]的多元化學習,為學習者提供有效支撐,成為真正豐盈并有價值的終身學習者。

學習介紹

【學校環(huán)境】

學校環(huán)境1
學校環(huán)境2
學校環(huán)境3

【宿舍環(huán)境】

宿舍環(huán)境1
宿舍環(huán)境2
宿舍環(huán)境3

【校訓】

睡好、吃好、玩好、好學

【現(xiàn)代學徒制】

團隊
學習模式

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學費
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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質

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