成都醫(yī)學影像技術專業(yè)課程

【課程介紹】

一階段醫(yī)學影像基礎型人才

崗位:

初級醫(yī)學影像醫(yī)師

對應課程:

基礎醫(yī)學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像技術,醫(yī)學影像檢查技術。醫(yī)學.

影像解剖學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像成像理論、初級醫(yī)學影像醫(yī)

師規(guī)范化培訓。

能力要求:

具備初級醫(yī)學影像技術基本理論

具備責任心

具備細心、耐心的特質

掌握初級醫(yī)學檢驗醫(yī)師的基本技能

二階段醫(yī)學影像專業(yè)型人才

崗位:

中級醫(yī)學影像醫(yī)師

對應課程:

醫(yī)學影像診斷學、病理學。生理學。放射治療技術學、醫(yī)學超聲技術。醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學影像信息學、人體影像解制學。醫(yī)用光學儀器、中級醫(yī)學影像醫(yī)師規(guī)范化培訓。

能力要求:

具備中級醫(yī)學影像醫(yī)師的設備原理知識

具備中級醫(yī)學影像醫(yī)師的影像后處理技術具 備中級醫(yī)學影像醫(yī)師的檢查技術

三階段醫(yī)學影像管理型人才

崗位:

高級醫(yī)學影像醫(yī)師

對應課程:

高級醫(yī)學影像醫(yī)師綜臺實訓、高級醫(yī)學影像醫(yī)師規(guī)范化培訓。

能力要求:

具備高級醫(yī)學影像醫(yī)師的理論知識基礎

掌握高級醫(yī)學影像管理問題分析能力

具有高級醫(yī)學影像醫(yī)師的技能應用能力

【項目介紹】

為充分發(fā)揮科教融合、終身學習和服務區(qū)域經濟建設的宗旨,結合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習推薦+職業(yè)就業(yè)規(guī)劃”相結合的三位一體培養(yǎng)模式。以學員就業(yè)為導向、技能培養(yǎng)為主導，致力于培養(yǎng)具有扎實理論與過硬技術相結合的人才。培養(yǎng)健康服旁人才，健康服務基礎型人才-健康服務專業(yè)型人才-健康服務管理型人才。

【培養(yǎng)目標】

培養(yǎng)健康服務人才，從健康服務基礎型人才-健康服務專業(yè)型人才-健康服務管理型人才。

可在醫(yī)院和上市醫(yī)療機構進行健康管理方面的工作。

【就業(yè)方向】

就業(yè)主要是在醫(yī)院、上市醫(yī)療機構等相關單位從事醫(yī)學影像師相關工作。

【學習形式】

在校學習公共課程和專業(yè)理論課程3年，學習期滿到實訓基地集中實訓1年。

【學校環(huán)境】

【教學現(xiàn)場】

【學校簡介】

四川外國語大學成都學院(以下簡稱“川外成都學院”)是由國家教育部批準建立、按照新機制和新模式運行的本科層次普通高校。作為四川省唯 一專業(yè)外語院校,學校繼承和發(fā)揚四川外國語大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),以塑造學生的美好未來為使命,用無私的靈魂點燃青春的靈魂，踐行用心血筑就學生的成長之路為宗旨,崇尚學生的成才是我們最 高的價值標準,以培養(yǎng)市場最 具核心競爭力的優(yōu)秀應用型人才為目標，致力于建設中國頂 尖民辦應用型特色大學。學校以應用型和國際化為主要特色,主動服務、無縫對接國家和社會需求,以開放、合作、共贏的理念推進提質增效,對外拓展,深化校地校企合作,推進產教融合,協(xié)同育人,優(yōu)化治理結構和資源配置,提高人才培養(yǎng)質量和辦學效益。學校先后與23個國家的近80所高校建立了國際交流合作關系,開設了適應各語種、不同層次的國際班、本升碩、雙學位、雙文憑、交流生、專升本、專升碩等留學項目近百項,為各專業(yè)學生提供廣闊的深造發(fā)展空間。學校還先后招有來自俄羅斯、韓國、意大利、哈薩克斯坦、尼泊爾、法國、新加坡、日本、墨西哥、德國等國家的學生前來留學和交流。