【課程簡介】
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer Aided Design)指利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。
在設(shè)計(jì)中通常要用計(jì)算機(jī)對不同方案進(jìn)行大量的計(jì)算、分析和比較,以決定優(yōu)質(zhì)方案;各種設(shè)計(jì)信息,不論是數(shù)字的、文字的或圖形的,都能存放在計(jì)算機(jī)的內(nèi)存或外存里,并能快速地檢索;設(shè)計(jì)人員通常用草圖開始設(shè)計(jì),將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計(jì)算機(jī)完成;由計(jì)算機(jī)自動產(chǎn)生的設(shè)計(jì)結(jié)果,可以快速作出圖形,使設(shè)計(jì)人員及時對設(shè)計(jì)作出判斷和修改;利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移、復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。
【教學(xué)內(nèi)容】
(CAD制圖)入門:直角坐標(biāo)、極坐標(biāo),實(shí)例
(CAD制圖)繪圖工具及實(shí)例
(CAD制圖)修改工具及實(shí)例
(CAD制圖)輔助工具、圖層屬性
(CAD制圖)標(biāo)注設(shè)置
(CAD制圖)機(jī)械圖實(shí)例
(CAD制圖)三維基礎(chǔ)與實(shí)例:拉伸體/旋轉(zhuǎn)體
(CAD制圖)三維繪圖實(shí)例:軸承支座
(CAD制圖)三維編輯
(CAD制圖)三視圖實(shí)例:軸承支座三視圖
(CAD制圖)等軸測視圖實(shí)例
(CAD制圖)等軸測視圖實(shí)例、打印
(CAD制圖)工程圖實(shí)例
【師資】
張永生
五金模具設(shè)計(jì)工程師
鉗工中級工程師
CAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)高級工程師
autoform模具鈑金成型分析
從事模具行業(yè)8年,設(shè)計(jì)過各款電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、磨漿機(jī)、咖啡爐、面包爐、電烤箱、手機(jī)、燈飾、音響、汽車等五金產(chǎn)品制作,管理從研發(fā)到開模到生產(chǎn)一條龍,客戶有東芝、京瓷、理光、愛普生、中興、嘉利、富士康通用電器、科本。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)校簡介】
綜合性實(shí)訓(xùn)基地
◎ 藍(lán)創(chuàng)教育是由力顯儀器投資成立的一所的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
◎ 學(xué)校擁有優(yōu)越的辦學(xué)條件和完善的教學(xué)管理體系,集教學(xué)、食宿于一體的綜合性實(shí)訓(xùn)基地,總面積達(dá)8000㎡
◎ 每年向社會輸送實(shí)戰(zhàn)型技能人才超1000人次。
全工程師陣容
◎ 藍(lán)創(chuàng)教育在設(shè)備,技術(shù),師資,資源等上得到力顯儀器的支持,擁有2000多種儀器,能為50多個行業(yè)提供技術(shù)支持
◎ 有超40人的各行業(yè)工程師陣容的技術(shù)指導(dǎo)及支撐
◎ 合作過超4000家企業(yè),為學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)孵化平臺資源
新型師生制“師徒制”
◎ 藍(lán)創(chuàng)教育獨(dú)創(chuàng)“廠中?!苯虒W(xué)模式,將職業(yè)教育和企業(yè)需求、社會需求相結(jié)合。
◎ 通過“新型師生制-師徒制”人才培養(yǎng)模式,為學(xué)員提供全方位的培訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)。
【學(xué)校環(huán)境】
86%滿意度
東莞藍(lán)創(chuàng)教育
綜合
環(huán)境 : 4.3師資 : 4.5教學(xué) : 4.0