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東莞日師教育老師介紹

2022-07-23

導(dǎo)讀:東莞日師教育高薪聘請了一批專門從事高考備考研究、高考命題研究、高考型教師把關(guān)任教。學(xué)校讓所有學(xué)子在這里能夠得到成長、成功、成人,終身受益。前不久,有不少學(xué)員致電小編咨詢東莞日師教育的老師有哪些?他們教學(xué)實力怎么樣的問題,為此,小編匯總出一份老師的介紹資料,供大家參考!

老師介紹——

趙鐵柱教授-高級專家顧問

趙鐵柱教授-高級專家顧問

日語教研總監(jiān)

從事日語教育工作超38年,高考日語科班出身,行業(yè)優(yōu)秀實戰(zhàn)派專家

取得高中日語教材教法合格證書36年,培養(yǎng)成就一線日語名師超100名,獲得國家30年教齡成就獎。精通高考日語教學(xué)教研教法體系。

原廣州珠江職院教育學(xué)院副教授

原深職院日語教學(xué)研究中心研究員

著作:《今后的日語教學(xué)》《就職日資公司必讀》《日語能力考試一級二級》等。

項目(省級):《復(fù)核應(yīng)用型日語人才培養(yǎng)的教學(xué)模式改革與實踐探索》,已結(jié)題。

李慧鵬

李慧鵬老師-高考日語名師

日語能力考試  N1  滿分 獲得者

畢業(yè)于中國海洋大學(xué)本科

教育格言:和學(xué)生一起,把每一個“喜歡”變?yōu)椤吧瞄L”。

個人經(jīng)歷:曾于日本銀座工作2年,同時專攻商務(wù)日語,理解日本風土人情,具備較強的日語商務(wù)溝通能力。大學(xué)期間曾參與日語教學(xué),熟悉日語考試規(guī)律,掌握日語考試備考方法論。

李明娟

李明娟老師-高級教師

高考日語教學(xué)5年經(jīng)驗

業(yè)績亮點:

2020屆高考日語高分學(xué)員141分

2022屆高考日語高分學(xué)員121分

教學(xué)風格:性格開朗,親和力強,通俗易懂

教育格言:在熱愛的事業(yè)里讓學(xué)生和自己一起閃閃發(fā)光。

李美林老師

李美林老師-資深磨課實戰(zhàn)教練

高考日語名師

博士學(xué)位

精通日語,韓語,兼修英語

曾在較為出門的外語國學(xué)校、重點大學(xué)任教,十多年日語速成教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)經(jīng)驗豐富,課堂感染力強,上課氣氛極其融洽,曾多次受譽“優(yōu)秀班主任“稱號。

曾每年參加日語能力考試,摸索考題,輔導(dǎo)學(xué)生能力考試通過率達95%以上。

金老師-高級日語基礎(chǔ)夯實教練

金老師-高級日語基礎(chǔ)夯實教練

高考日語名師

畢業(yè)于 日本流通經(jīng)濟大學(xué) 法學(xué)部

主攻日語教育專業(yè),兼修政治經(jīng)管專業(yè)

精通日語、韓語。

超10年日語教學(xué)經(jīng)驗。

教學(xué)幽默詼諧、課堂知識豐富、注重實際應(yīng)用、教學(xué)手段多樣化、是一位非常有激情的老師。

松葉

松葉老師-日語外教組成員

從事日語教育工作27年,日語教師養(yǎng)成工作20年

畢業(yè)院校:日本國立靜岡大學(xué)日語教育碩士

個人經(jīng)歷:日本靜岡國立私立各大學(xué)講師,日本日語教師資格認定講師。定期參加日語學(xué)會活動、國際交流協(xié)會社會活動及日語教育研究,活躍于日語教學(xué)的各個領(lǐng)域。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識。

常深 俊雄

常深俊雄-日本外教組組長

日師教育創(chuàng)始人,日本教練技術(shù)指導(dǎo),日語口語資深面試官,日語教練

教育格言:我們的使命是提高中國學(xué)生的日語水平,并培養(yǎng)具有良好輔導(dǎo)能力的日語教師。

個人經(jīng)歷:在中國國內(nèi)生活超3年,任日師口語會話訓(xùn)練資深教練,口語測試資深面試官。培養(yǎng)訓(xùn)練成長的在崗高中日語教師突破100名,對高中日語教師口語會話能力的提升有實戰(zhàn)戰(zhàn)績。監(jiān)督日語口語測試人數(shù)突破1000名,致力于高中日語教師全生命周期的輔導(dǎo)服務(wù)。

廖亞

廖亞老師

高考日語教學(xué)3年經(jīng)驗

學(xué)校名稱:靜岡産業(yè)大學(xué)

業(yè)績亮點:2022屆高考日語高分學(xué)員131分

教學(xué)風格: 性格開朗,親和力強,通俗易懂

教育格言:倡導(dǎo)鼓勵式,輕松式的教學(xué)模式。

個人經(jīng)歷:5年線上教育經(jīng)驗,線下實體多屆高三班級經(jīng)驗。擅長語法分析,注重學(xué)生綜合能力培養(yǎng)。

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