托福學(xué)員張力30天提分23分

張同學(xué)是大四的學(xué)生，托福和學(xué)校的課程需要同時(shí)兼顧，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，非常配合老師，通過在小馬托福一對(duì)一的努力學(xué)習(xí)，短短一個(gè)月就取得了23分的進(jìn)步!

為學(xué)員量身定制：入學(xué)?？?，讓學(xué)員透徹了解自身不足。

張同學(xué)入學(xué)評(píng)估表：

模考成績(jī)：

模考成績(jī)問題分析：

語法: 基礎(chǔ)語法懂得不多，對(duì)簡(jiǎn)單句能看懂，但并列句和復(fù)合句不能完全理解，無法分清主謂賓，對(duì)于定語從句，名詞性從句，狀態(tài)從句把握不準(zhǔn)確。

聽說讀寫：整體來講，學(xué)生程度一般，尤其是在聽力和口語方面。學(xué)生聽力有一定的基礎(chǔ)，但詞匯量與語法知識(shí)欠缺，不擅長(zhǎng)記筆記，都是其成績(jī)較低的原因所在?？谡Z方面，學(xué)生說話較為流利，但無法抓住得分的關(guān)鍵，在舉例論證時(shí)，沒有詳細(xì)展開說明。關(guān)于寫作方面，學(xué)生理解力尚好，能夠理解題目處理思路，且表達(dá)流暢。但無法快速的發(fā)散思維尋找例證來證明自己的觀點(diǎn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：讓備考內(nèi)容無遺漏，讓高分再進(jìn)一步。

解決方案

語法：先從詞法入手，將動(dòng)詞、形容詞、名詞、副詞進(jìn)行一一講解。之后灌輸三種基本句型—簡(jiǎn)單句，并列句及復(fù)合句，并在此基礎(chǔ)上將所有托?？荚嚹苡玫降膹木漕愋瓦M(jìn)行一一分析，同時(shí)補(bǔ)充詞匯知識(shí)，包括講解詞匯的詞根詞綴、同義詞、反義詞、派生詞等拓展，讓學(xué)生加深對(duì)詞匯的理解、增加熟悉程度。

聽說讀寫：在聽力方面針對(duì)學(xué)生不會(huì)記筆記的問題，在課上講解記筆記的基本方法、抓住重要信息的方法，并及時(shí)總結(jié)。在閱讀方面講題型解答要點(diǎn)一一剖析，并加強(qiáng)邏輯結(jié)構(gòu)分析，長(zhǎng)難句指代分析。在口語方面針對(duì)答題沒有思路，多帶著學(xué)生進(jìn)行題目分析，并結(jié)合機(jī)經(jīng)練習(xí)，分析學(xué)生的問題所在。在寫作方面課下鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合機(jī)經(jīng)題目多練習(xí)，多培養(yǎng)尋找例證方面的能力，并同時(shí)積累一些好詞好句，在作文上增光添彩。

各科成績(jī)提分情況：

提分后成績(jī)比較：

學(xué)員心得：

希望更多的同學(xué)能聽老師的話，不要抱著“先試一次”的心態(tài)去考試，要充分自信。也祝愿所有的同學(xué)都能通過托福，向夢(mèng)想邁進(jìn)!