PAT對外漢語教師資格證讓畢業(yè)生擺脫“慢就業(yè)”

畢業(yè)季，帶來的不止是喜悅，更多的還有是憂傷！畢業(yè)生找工作，貌似已經成為了每年的新聞頭條，“就業(yè)難”、“慢就業(yè)”等詞每每跟畢業(yè)生掛鉤上，這份尷尬讓多少畢業(yè)生感到苦惱！

據近來的一項調查顯示，越來越多的90后畢業(yè)生選擇畢業(yè)后先不馬上工作,也不繼續(xù)深造,而是準備先在家休息或外出旅游、支教,等過一段時間再考慮就業(yè)。他們被稱作“慢就業(yè)”一族。

對于一些選擇“慢就業(yè)”的畢業(yè)生來說，或許有些被逼無奈，畢竟社會當前的大學生整體就業(yè)形勢依然嚴峻，部分專業(yè)的學生只好退而求其次，選擇一些比較基層的工作，或者暫緩就業(yè)等待更好的工作機會出現。

對于“慢就業(yè)”一族來說，目前人數還不是非常多，尚屬于非主流，不被多數人所看好，所以國家還是鼓勵大學畢業(yè)生們積極參加招聘會，到社會上就業(yè)。表現比較突出的當屬語言類專業(yè)，語言類專業(yè)的畢業(yè)生，想找對口的工作，除了到高校任教之外基本沒有過多的選擇，而大多數國內高校老師的工作大多是整日的備課上課和做課題研究，這對當代崇尚自由和個性的畢業(yè)生來說很是枯燥乏味，恐難適應。國家為此推出了PAT對外漢語教師資格證考試，旨在給語言類畢業(yè)生更多的擇業(yè)機會，幫助那些既想對口就業(yè)又不想當高校老師的畢業(yè)生輕松就業(yè)，擺脫“慢就業(yè)”。

PAT對外漢語教師資格證考試時間是每年的3，6，9，12月份，報名地點在上海的漢之音國際漢語學院，考試內容分為理論和實踐兩部分，涉及古現代漢語概論、歷史文化、教案設計制作和跨文化交際學等各方面內容，實踐考試是現場模擬教學，生動有趣，能直接測試真實的教學水平。現階段，報考PAT對外漢語教師資格證的畢業(yè)生越來越多，一方面是對外漢語教師的薪資待遇還比較不錯，直接對畢業(yè)生產生了吸引力，另一方面主要原因是對外漢語教師的職業(yè)特點和當代畢業(yè)生們的性格追求相符合，這才是畢業(yè)生們看重的地方。

隨著漢語在全球的影響越來越廣，對外漢語教師的前景越來越被看好，考取PAT對外漢語教師資格證，擺脫“慢就業(yè)”，將會成為許多大學生的選擇。

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