陽(yáng)光喔作文培訓(xùn)中心的師資情況如何？

導(dǎo)讀：前段時(shí)間小編發(fā)了一些關(guān)于陽(yáng)光喔作文培訓(xùn)中心的文章，很多網(wǎng)友在后臺(tái)留言說(shuō)想要了解一下關(guān)于該學(xué)校的師資情況，于是小編便馬上開始收集資料，下面小編就帶大家看看關(guān)于小編整理的一篇該學(xué)校的學(xué)校師資力量的展示，希望可以幫到大家。

師資力量展示

羅珠彪老師：

陽(yáng)光喔作文研究院院長(zhǎng)

全國(guó)質(zhì)量管理委員會(huì)主任

著 名作文教育專家

陽(yáng)光喔作文研究院院長(zhǎng)

首席作文教育研究員

從事語(yǔ)文教育實(shí)踐工作近30年，應(yīng)邀為全國(guó)300多所中小學(xué)進(jìn)行500多場(chǎng)專題作文講座，并多次應(yīng)邀參與各地教研室的師資培訓(xùn)講座。主持編寫并出版《口語(yǔ)》、《文筆》、《構(gòu)篇》等系列的陽(yáng)光喔2.0國(guó)際繪本全套教材。

邵薇老師：

語(yǔ)文教育專家

生態(tài)語(yǔ)文聯(lián)盟 秘書長(zhǎng)

中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一?五”規(guī)劃課題研究員；全國(guó)教育科學(xué)“十二·五”教育部規(guī)劃課題《通過(guò)作文教學(xué)開展創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究》總課題組成員；屢獲“北京民辦教育園丁獎(jiǎng)”，多次就作文教育問(wèn)題接受各知名媒體采訪，指導(dǎo)數(shù)百名學(xué)員在“春蕾杯”、“楚才杯”、“華人杯”等國(guó)內(nèi)權(quán)威作文競(jìng)賽中名列前茅。

王安民老師：

語(yǔ)文教育專家

陽(yáng)光喔大師課程金 牌講師

中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一·五”課題《就思想，創(chuàng)造快樂(lè)》課題組、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部十二·五課題“通過(guò)作文教學(xué)培養(yǎng)早期創(chuàng)新人才的理論與實(shí)踐研究”課題核心研究成員。

10余年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，善于在課堂上點(diǎn)撥學(xué)生思維的火花，呵護(hù)學(xué)生智慧的種子。獨(dú)特而幽默的講課風(fēng)格，深受學(xué)生的喜愛，深得家長(zhǎng)的信任。指導(dǎo)的學(xué)生屢次在春蕾杯、華人杯等多項(xiàng)作文賽事中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。多次參加北京市海淀區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)教委組織的“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，執(zhí)教課程受到北京市教育領(lǐng)導(dǎo)及一線教師一致好評(píng)。

榮譽(yù)簡(jiǎn)介：

2009年參加陽(yáng)光喔集團(tuán)公司舉行的“公開課大比武”活動(dòng)，榮獲第 一名

2009年參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)十一五課題“成就思想，創(chuàng)造快樂(lè)”課題組研究

2010年參與北京市“激活思維，快樂(lè)表達(dá)”作文專題研討活動(dòng)并執(zhí)教展示課程《禮物》，受到海淀區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)

2010年榮獲北京陽(yáng)光喔十佳人物稱號(hào)

2010年榮獲全國(guó)陽(yáng)光喔“十佳教學(xué)能手”稱號(hào)

2010年于重慶參加“童言、童真、童心”全國(guó)創(chuàng)新作文教學(xué)觀摩活動(dòng)并執(zhí)教展示課程《說(shuō)說(shuō)心里話》，廣受專家好評(píng)。

2011擔(dān)任陽(yáng)光喔學(xué)術(shù)服務(wù)團(tuán)負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品部總監(jiān)

2012年參與教育部“十二五”教育課題《通過(guò)作文教學(xué)開展創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究》課題小組研究，并在同年多次參與全國(guó)各課題校習(xí)作教研及交流。

2013年任陽(yáng)光喔首席講師，并參與北京安貞學(xué)區(qū)、東升學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，主講習(xí)作理念報(bào)告《教作文就是教做人》《語(yǔ)文改變命運(yùn)》《教師七大語(yǔ)言智慧》《科學(xué)的知識(shí)構(gòu)建》《一堂好課的四大標(biāo)準(zhǔn)》等講座達(dá)50余場(chǎng)。

2014年擔(dān)任陽(yáng)光喔課程開發(fā)負(fù)責(zé)人。并于同年參與武漢育才小學(xué)、光華路小學(xué)、西大街小學(xué)、鐘家村小學(xué)、大興路小學(xué)、韓家墩小學(xué)等30多所小學(xué)課題交流及教研課研討活動(dòng)，深受廣大一線教師及校方領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

2015年代表陽(yáng)光喔課題組及愛語(yǔ)文公益基金會(huì)，與天津師大、西南師范大學(xué)深度交流，為廣大在校大學(xué)生解讀習(xí)作教學(xué)及陽(yáng)光喔運(yùn)營(yíng)案例。

2015年赴馬來(lái)西亞、菲律賓進(jìn)行習(xí)作教學(xué)交流活動(dòng)。

2016年出任第三十二屆楚才杯作文大賽評(píng)委。

2017年任湖南陽(yáng)光喔總負(fù)責(zé)人

文友誼老師：

語(yǔ)文教育專家

生態(tài)語(yǔ)文聯(lián)盟 秘書長(zhǎng)

中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一?五”規(guī)劃課題研究員；全國(guó)教育科學(xué)“十二·五”教育部規(guī)劃課題《通過(guò)作文教學(xué)開展創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究》總課題組成員；屢獲“北京民辦教育園丁獎(jiǎng)”，多次就作文教育問(wèn)題接受各知名媒體采訪，指導(dǎo)數(shù)百名學(xué)員在“春蕾杯”、“楚才杯”、“華人杯”等國(guó)內(nèi)權(quán)威作文競(jìng)賽中名列前茅。

趙卷卷老師：

兒童文學(xué)作家

中華小作家首席講師

中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)員、全國(guó)語(yǔ)文課堂教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)研究中心學(xué)術(shù)委員、全國(guó)中小學(xué)作文教學(xué)研究會(huì)會(huì)員、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部十二·五課題“通過(guò)作文教學(xué)培養(yǎng)早期創(chuàng)新人才的理論與實(shí)踐研究”教育部課題核心研究成員。受邀在北京、廣州、武漢、西安、上海等地中小學(xué)校進(jìn)行作文講座600多場(chǎng)。

關(guān)于學(xué)校

陽(yáng)光喔是一家以生態(tài)語(yǔ)文為核心，基于語(yǔ)文教育研究與語(yǔ)文教育產(chǎn)品研發(fā)為驅(qū)動(dòng)，集教育、科技、文化為一體的教育集團(tuán)公司。具體范圍囊括了K12語(yǔ)文教育培訓(xùn)服務(wù)、語(yǔ)文品牌及項(xiàng)目輸出、特色生態(tài)語(yǔ)文課程產(chǎn)品、教育培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)與管理服務(wù)輸出、語(yǔ)文教育投資合作項(xiàng)目、語(yǔ)文教學(xué)與周邊文化產(chǎn)品研發(fā)與輸出等。