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托福71小時提38分 未來離我越來越近

2014-10-07

題記:“人生就像一杯咖啡,喝起來苦澀,回味起來卻有久久不能退卻的余香,這是我這段時間在天道學習真實的寫照,謝謝天道的老師們陪我度過這段時光,謝謝你們陪我一起笑,一起哭,是你們讓我篤定的相信自己可以做到,雖然這只是一個開始,但你們讓我看到了未來?!?/p>

這是周同學在天道學習畢業(yè)后說出的一番感慨,相信在天道的這段學習經(jīng)歷也將成為他出國前的一段珍貴回憶。

【學員資料】

姓名:周同學

目標學校:Top 100 美國本科

已有分數(shù):TOEFL 33

終分數(shù):TOEFL 71

提高分數(shù):38分

教育背景:北京王府學校高三畢業(yè)

培訓學時:71小時

【天道老師告訴TA的道理】

“世上沒有所謂的失敗,除非你不再嘗試”——這是天道老師初見周同學時送給他的第一句話。

【TA是如何與天道培訓相遇的】

周同學是來自某學校的高三畢業(yè)生,第一次見到他是在天道舉辦的一次托福講座上,講座末了他追著主講老師問了很多問題。如果說我們第一次的見面屬于“蜻蜓點水勾輪廓”的話,那么第二次的見面就猶如“波瀾壯闊譜華章”,而他的留學生涯也由那次會面開始慢慢拉開帷幕。

周同學是10月份來到天道留學北美考試院的,當時是他媽媽陪同他一起來的,他媽媽告訴我們說:“從高一開始,就打算送他出國,可是孩子好像并沒有從思想上做好充分的準備,也并沒有真正理解要參加美國‘高考’所需要付出的艱辛,考了幾次托福成績一直不好,現(xiàn)在感到孩子有些不知所措了,有些迷茫了”。

【天道為TA做出的整體評估】

在跟周同學的溝通過程中天道的老師也發(fā)現(xiàn),他有些沮喪,整個溝通過程他都很沉悶,明顯的信心不足。

通過簡單溝通再結(jié)合周同學之前的成績,天道老師首先對周同學的情況有了一個大概的分析定位:他之前一直在托??荚囍信霰冢参丛羞^針對自身情況的學習規(guī)劃且不清楚需要達到目標成績所需要做的任務(wù)量,成績一直瀕臨30分的谷底分數(shù),甚至出現(xiàn)單科單數(shù)的情況,信心大受打擊。

【天道如何為TA做出正確定位】

在經(jīng)歷之前的整體評估之后,天道老師意識到當務(wù)之急,就是幫助周同學進行自我定位,結(jié)合他現(xiàn)有成績老師們?yōu)樗可矶ㄖ屏艘环葸x校名單,并向其及家長詳細說明了各所學校的入學要求及所需語言能力的低分。

考慮到其閱讀和聽力部分極弱,天道老師專門為其成立了學習分析小組,為他查漏補缺,終得出以下結(jié)論:詞匯運用方面還有些限制,詞匯量很小;聽力的存儲力較弱,容易聽成自己習慣的錯誤的意思;詞匯量較少,簡化題缺乏做題程序,梳理句意不夠邏輯化;思路不夠開闊,對于綜合寫作非常陌生,從未練習和接觸過。

【適合TA的課程——托福精英計劃】

天道托福教學總監(jiān)付強老師,以及各位老師根據(jù)周同學自身情況,為周同學選定了托福的精品課程——“精英計劃”。

在教師授課、學習顧問輔導、學生努力學習、家長心理疏導等四維方向努力,使周同學重拾學習信心,同時由天道五位主力托福教師(聽力段老師,寫作郭老師,口語劉老師,閱讀王老師,語法常老師)親授知識,除幫助學生梳理知識點以外,還專門安排學習顧問張老師在課后提出具體可行的每日工作量,幫助周同學重振信心。

【后的成功屬于TA】

經(jīng)過周同學自己的努力以及天道老師們的幫助,終在之后的托??荚囍校芡瑢W取得 71分的成績,提分高達38分!

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