蘇州高博應(yīng)諾教育怎么樣？好不好？

導(dǎo)讀：蘇州高博應(yīng)諾是一家致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、實(shí)用型和國際化軟件人才的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，由高博教育管理（蘇州）有限公司投資設(shè)立。昨天有學(xué)員來問小編，蘇州高博應(yīng)諾教育怎么樣？好不好？為了解答小伙伴的問題，小編整理了一篇關(guān)于學(xué)校的介紹，給大家作參考。

2003年，一顆精心培育的種子悄悄在蘇州發(fā)芽。十六年過去，這顆種子已經(jīng)成長為參天大樹，有力的枝干將葳蕤樹蔭送往各方，無數(shù)心懷夢想的學(xué)子便由此啟程，進(jìn)入了向往的工作職位之中。

回首在高博應(yīng)諾的那段時(shí)光，他們又有著什么樣的感慨？默默支持、教導(dǎo)著學(xué)員們的導(dǎo)師們，又有哪些寄語？走進(jìn)高博應(yīng)諾，親耳聆聽他們的心聲。

助力青年，每個(gè)人都是大夢想家

高博應(yīng)諾的CTO張益桃先生有著12年的研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)就任于北京某軍工企業(yè)的他對于Java、大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域都有著深刻的理解，參與大學(xué)教學(xué)與課程編寫的經(jīng)歷則讓他對于人才培養(yǎng)有著自己的心得。

“經(jīng)過這么多年的發(fā)展，我們可以看到現(xiàn)在IT行業(yè)是一個(gè)百花齊放的時(shí)代，這意味著所有的人都有機(jī)會(huì)去嘗試進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，去學(xué)習(xí)相關(guān)的東西?！碑?dāng)談到IT行業(yè)的現(xiàn)狀時(shí)，張先生如此說道：“但人才井噴式的現(xiàn)狀，也同時(shí)帶來了就業(yè)的難題。技術(shù)部門在招聘時(shí)會(huì)選擇更加有經(jīng)驗(yàn)的、更加成熟的人才，這是很多應(yīng)屆生不具備的。我在執(zhí)教的時(shí)候看到過很多這樣的例子，他們不是沒有能力，只是缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

無數(shù)有志青年的折戟讓他感到惋惜。在了解到高博應(yīng)諾后，張先生果斷選擇了加入：“我了解過很多機(jī)構(gòu)，高博應(yīng)諾的五維型開發(fā)人才的培養(yǎng)模式是我見過的最科學(xué)的。因?yàn)樗鼜母旧辖鉀Q了人才實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足的問題，可以讓學(xué)員更好的適應(yīng)企業(yè)用人需求?！?/p>

從初入高博應(yīng)諾成為導(dǎo)師，到如今任職CTO，一路的成功經(jīng)驗(yàn)讓他更加堅(jiān)定：“人才培養(yǎng)不應(yīng)該只是灌輸知識，像現(xiàn)在這樣的讓學(xué)員們?nèi)⒓诱嬲纳虡I(yè)項(xiàng)目，去跟導(dǎo)師一起并肩作戰(zhàn)，他們的簡歷和對自己所學(xué)知識的見解是一定不會(huì)一片空白的?！?/p>

如今，張先生與導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)每年都能為兩千多名學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，也見證了無數(shù)學(xué)員成功進(jìn)入心儀的企業(yè)：“如果你想要成功，為什么不試試呢？每個(gè)人都是大夢想家?！?/p>

打破桎梏，實(shí)戰(zhàn)中洗練真英雄

十?dāng)?shù)年間，無數(shù)學(xué)員通過了半年多的高博應(yīng)諾的培訓(xùn)，并成功找到了適合自己的工作，其中不少人就是在高博應(yīng)諾的雙選會(huì)上，進(jìn)入了自己實(shí)訓(xùn)中待過的合作企業(yè)。

蔡先生正是其中一員。在經(jīng)過培訓(xùn)后，他進(jìn)入了賽*美擔(dān)任軟件開發(fā)工程師，而那段培訓(xùn)經(jīng)歷至今讓他記憶猶新：“高博應(yīng)諾給我zui大的改變應(yīng)該是在心態(tài)上的，當(dāng)時(shí)有很多實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我們幾人成團(tuán)共同奮斗，每一個(gè)項(xiàng)目從設(shè)計(jì)、與客戶溝通、開發(fā)到后期維護(hù)，都有我們的參與，可以說，我們已經(jīng)和項(xiàng)目有了感情，有了一種責(zé)任感，也同時(shí)學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這些在現(xiàn)在的工作中讓我受益匪淺?！?/p>

同樣在賽*美任職的陸先生也有著相似的感受：“大學(xué)的時(shí)候兩眼一抹黑，雖然懂得理論知識，真正實(shí)踐起來還是全新的體驗(yàn)。現(xiàn)在做項(xiàng)目的時(shí)候我會(huì)變得更加敢于交流、嘗試，與同伴合作，整體的開發(fā)氛圍都變得其樂融融。”

該公司的CEO亦表示：“從2008年與高博應(yīng)諾建立了合作關(guān)系，我們聘請了不少從那里走出來的人才，相比于其他，這些人才的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，而且基礎(chǔ)特別扎實(shí)，工作表現(xiàn)優(yōu)秀。希望在未來，我們能夠有更多的商業(yè)項(xiàng)目上的合作，互利共贏?！?/p>

從培訓(xùn)，到實(shí)踐，到就業(yè)，高博應(yīng)諾提供了一套完整的培養(yǎng)方案，幫助了無數(shù)IT青年實(shí)現(xiàn)自己的夢想，而這個(gè)百花齊放的時(shí)代，打破桎梏突破自我，才有可能刻下自己的姓名。你的成功，是我zui大的期待。

學(xué)校培養(yǎng)模式

實(shí)訓(xùn)是服務(wù)于大學(xué)生的培訓(xùn)產(chǎn)品，根據(jù)合作模式、培養(yǎng)模式的不同可分為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)、院校定制、企業(yè)定制、體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等4大類培訓(xùn)產(chǎn)品服務(wù)。

培養(yǎng)方向主要為：.Net、C、C++、PHP、Java、Android、iOS、HTML5、Python、全棧、大數(shù)據(jù)、UI/UE設(shè)計(jì)、Unity3D、ARVR等。

學(xué)校榮譽(yù)

關(guān)于學(xué)校

高博教育將旗下大學(xué)生實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目工場、企業(yè)培訓(xùn)、GBOX孵化器、人力資源中心五大子項(xiàng)目合并為高博應(yīng)諾品牌，定位專業(yè)IT培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、人力資源服務(wù)功能，整合所有企業(yè)、高校資源，為企業(yè)在職人員和大學(xué)生提供更加專業(yè)、完善的IT一站式服務(wù)。其中，高博應(yīng)諾擁有全國首家微軟技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地與江蘇省省級移動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，主要為大學(xué)生提供包括JAVA開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、人工智能開發(fā)、UXD設(shè)計(jì)、智能產(chǎn)品經(jīng)理、前端開發(fā)等移動(dòng)技術(shù)就業(yè)培訓(xùn)。學(xué)員在實(shí)訓(xùn)基地完成技能課程，可進(jìn)入項(xiàng)目工場擔(dān)任崗位，參與商業(yè)項(xiàng)目開發(fā)，積累工作經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，優(yōu)秀學(xué)員可以通過GBOX創(chuàng)業(yè)孵化獲得包括資金、人才在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)；學(xué)員就業(yè)后又可享受企業(yè)大學(xué)提供的技術(shù)升級、項(xiàng)目管理、技術(shù)咨詢等在職服務(wù)，進(jìn)一步提升職場競爭力；就業(yè)后的學(xué)員還可享受人力資源中心提供的終身就業(yè)服務(wù)。