第三屆“我是小碼王”全國編程挑戰(zhàn)活動圓滿落幕

導讀：2020年1月1日小碼王學校成功舉辦第三屆”我是小碼王“活動，比賽現(xiàn)場十分激烈，群雄割據(jù)。下面小編就給大家講講當天活動現(xiàn)場的詳細內(nèi)容吧

2020年1月1日，這是一個特殊的日子，它不僅僅是元旦，還是21世紀新的十年的第 一天，在這個被祝福的日子里，近200位來自全國各地的小碼王學員也迎來了新年的第 一個挑戰(zhàn)——

“我是小碼王”全國編程挑戰(zhàn)活動

1月1日，第三屆“我是小碼王”全國編程挑戰(zhàn)活動圓滿落幕，從全國70余家小碼王校區(qū)遴選出的近200位優(yōu)秀學員，齊聚杭州迎接Scratch小碼、Scratch飛碼、Python、C++四大組別的終 極挑戰(zhàn)，在國內(nèi)多位科技教育領域資深專家和國內(nèi)首創(chuàng)人工智能評委的見證下，現(xiàn)場比拼，挑戰(zhàn)自我，彰顯當代中國青少年的創(chuàng)新力量。

這場極具水準和規(guī)模的全國性青少年編程挑戰(zhàn)活動，自今年9月啟動以來，就吸引了來自北京、上海、廣州、深圳、杭州等全國20多座城市的眾多中小學生報名報名，我們從中篩選了近4000位符合編程知識量儲備的學員參賽，參賽人數(shù)創(chuàng)歷史新高！

每一位小選手在挑戰(zhàn)過程中過五關斬六將，通過小碼王社區(qū)上傳參賽作品（Scratch組），或進入選拔程序進行線上比拼（Python、C++組），根據(jù)多方評選意見匯總，最終篩選出近200位參賽選手，齊聚杭州，開啟終 極挑戰(zhàn)。

（學員們早早地就來場館簽到了）

活動當日，小選手們在家長的陪伴下，從全國各地趕來，有序簽到、試機。

對孩子們而言，“我是小碼王”這不只是一個編程挑戰(zhàn)活動，更是一年一度與全國熱愛編程、充滿創(chuàng)造力和探究力的同齡人交流的盛會，不僅能夠收獲友誼，還能夠得到眾多國內(nèi)資深科技教育專家的指點，這已經(jīng)遠遠超過編程挑戰(zhàn)本身，將為他們今后的成長帶來更為長遠的價值。

（小碼王教學總監(jiān)李淑英致辭）

專業(yè)的活動評委：

為確保賽事公平公正，嚴格選拔人工智能后備人才，認真對待每顆赤子之心，“我是小碼王”全國編程挑戰(zhàn)活動評委都是由編程領域重量級專家擔任，他們是——

徐先友評委：

浙江省杭州學軍中學拔尖人才創(chuàng)新中心主任。他所帶領的學生斬獲國際信息學比賽冠 軍2次，獲得國際金 牌3枚，亞太地區(qū)金 牌40枚、全國金 牌32枚，有371位學生拿過全國聯(lián)賽一等獎。被評為全國鉆石教練獎，三次勞動模范，感動杭城最美杭州人。

徐先友評委：

浙江大學計算機科學與技術學院教授，韓國Sejong大學博士后，中國計算機學會會員、ACM會員、杭州市人工智能學會副理事長，國際學術會議ISKE2010組委會主席，國家自然科學基金和教育部回國留學人員啟動基金評審專家，浙江大學研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班創(chuàng)業(yè)導師。

吳明暉評委：

浙江大學城市學院計算機科學與工程學系系主任。浙江省新興特色專業(yè)計算機科學與技術負責人，浙江省高校中青年學科帶頭人培養(yǎng)對象，Google獎教金獲得者。多門Google精品課程負責人。

王洋評委：

原清華大學信息學院“云計算委員會”指導老師，國家軟件出口中心首席IT專家，“基于學生認知曲線的項目驅(qū)動教學法”創(chuàng)始人，著有暢銷書《Java就該這樣學》《Java web就該這樣學》，小碼教育集團小碼研究院院長

韓瀟評委：

中國計算機學會會員、中國青年計算機科技論壇委員。10年IT技術教育經(jīng)驗，在全國高校IT技術及IT職業(yè)規(guī)劃巡回講座300余場。小碼教育研發(fā)總監(jiān)。

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Scratch組

活動現(xiàn)場，100名Scratch組的選手們共同挑戰(zhàn)“程序讓生活更美好”’這一編程項目，在2個小時的挑戰(zhàn)時間內(nèi)，完成從創(chuàng)意設計到編程創(chuàng)作的全過程，現(xiàn)場編寫、展示技能、比拼創(chuàng)意。

最終由專家評審團和多位小碼王資深教師，以及小碼王自主研發(fā)國內(nèi)首創(chuàng)的人工智能評分系統(tǒng)對100份編程作品從主題切合性、構思創(chuàng)造性、情節(jié)合理性、故事完整性、交互友好性、代碼技術性等多個維度進行公正、專業(yè)地綜合評價，再取三方評分的平均數(shù)，以此為依據(jù)挑選出最能代表孩子編程實力和創(chuàng)新水平的最 佳作品。

最終，來自重慶的王樂儀同學和來自北京的郭仲明同學在2小時內(nèi)穩(wěn)定發(fā)揮完成創(chuàng)作，其作品在創(chuàng)意、主題、交互、美學、技術深度等方面均有杰出表現(xiàn)，其創(chuàng)新能力和對復雜代碼的掌控能力獲得專家評審團和小碼王評分老師的一致認可，同時也被人工智能評分系統(tǒng)給予高分，獲得本屆“我是小碼王”全國編程挑戰(zhàn)活動的特等獎。

Python組  C++組

相比之下Python組和C++組的評選格外直觀，參照今年CSP-J/S的模式進行，選手登錄相應系統(tǒng)進行現(xiàn)場答題，同時選手即時排名將在現(xiàn)場大屏幕上實時公布，選手們僅擁有大量的知識儲備和熟練的解題技巧遠不足以應對挑戰(zhàn)，還需要具備強大的心理素質(zhì)和臨場應變能力，如此難得的挑戰(zhàn)經(jīng)歷，相信也為這些同學今后的信息學競賽積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

經(jīng)過2個小時的激烈鏖戰(zhàn)，來自上海的王元平和來自杭州的車銘翔牢牢占據(jù)本屆“我是小碼王”全國編程挑戰(zhàn)活動C++和Python組積分排行榜的第 一名，以超強實力鎖定特等獎桂冠。

第三屆“我是小碼王”全國編程挑戰(zhàn)活動特等獎頒獎

豐厚的獎品

作為小碼王的年度大型活動之一，“我是小碼王”全國編程挑戰(zhàn)活動的所有活動費用均由小碼王承擔，不向參賽選手收取任何活動費用，免費向選手提供活動場地、電腦設備和其他學習活動，同時選手依據(jù)挑戰(zhàn)結果還將獲得由小碼王提供的重磅級獎品作為參與活動的獎勵。

本次活動共計頒發(fā)特等獎4名，一等獎12名，二等獎24名，三等獎若干名。獲獎的選手不僅可以獲得獎章、證書等榮譽獎勵，還有包括佳能相機、樹莓派編程頂 級套餐、獎學金等在內(nèi)實物獎品。

關于學校

小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端線下編程教育品牌，2016年由王江有帶領資深IT教育專家團隊創(chuàng)立，專注6-17歲青少年編程教育。引進歐美先進教育理念與課程平臺，創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學方案，聚焦編程思維的教育培養(yǎng)，以杭州為中心布局全國，以構建孩子面向未來的思維方式為企業(yè)使命，致力于成為先進的青少年科技教育機構，幫助中國青少年接軌世界最 優(yōu)秀的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步。