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零基礎(chǔ)新手學(xué)唱歌先練什么?

2020-01-10

導(dǎo)讀:對于任何人來說,在日常學(xué)習(xí)中,基礎(chǔ)永遠是重要且必須的一環(huán),只有基礎(chǔ)穩(wěn)了,之后才能有更好的發(fā)揮。學(xué)習(xí)唱歌也是一樣,想要演唱能力水平得到提高,除了基本功的學(xué)習(xí)鞏固外,少不了正確的專業(yè)訓(xùn)練技巧。那么,對于零基礎(chǔ)的新手來說,需要練習(xí)的內(nèi)容有哪些呢?下面來了解一下。

廣州靚聲藝術(shù)培訓(xùn)中心  零基礎(chǔ)聲樂訓(xùn)練
廣州靚聲藝術(shù)培訓(xùn)中心  呼吸訓(xùn)練

1、練呼吸的方法

練習(xí)正確的呼吸的方法有不少,但都是圍繞著上一篇文章所提到的呼吸的感覺而設(shè)計制定出來的。這里只先介紹一種新得出的練習(xí)方法和一種被廣泛運用的尋找正確呼吸感覺的輔助方法。

方法一:

身體姿勢自然松弛,先吸氣半口,使胸廓自然舒展,保持一下;然后再肩不動,再把氣吸滿,保持一下,此時可以體會到橫膈膜在呼吸過程中的參與;然后呼出一半的氣,保持一下,注意此時要保持胸廓和肩膀在剛才吸氣時的狀態(tài)??煳簦远啻畏磸?fù)為一組,每次練習(xí)8-10組。

方法二:

此法用于體會呼吸的感覺。身體仰臥,自然放松,平靜呼吸。在身體健康的前提下,用此法可以體會自然、安靜、深長的呼吸狀態(tài)。此方法與實際發(fā)音時略有差別。

為了能使呼吸練習(xí)不顯單調(diào),在用方法一時,在呼氣的同時小聲地念些文字,如:“一、二、三、……”等等。這樣練習(xí)的時候,把手放在嘴巴前面,感覺不到有明顯氣流沖出時,說明這時候的呼吸的力量和速度掌握得恰倒好處。

2、用聲樂練聲的方法糾正語言發(fā)音的錯誤

因為大多數(shù)的發(fā)音方法不正確是由于呼吸的氣息和聲帶閉合的配合不當造成的,所以利用練聲曲使練習(xí)者在發(fā)音時有時間的要求,給氣息和聲帶的正確配合創(chuàng)造良好的條件。不僅如此,利用有關(guān)母音的強化,還能糾正和治療一些因不良發(fā)音造成的聲帶上的毛病。

利用練習(xí)練聲曲時各個發(fā)音器官的積極狀態(tài),幫助練習(xí)者尋找聲音共鳴的感覺,學(xué)會使聲音產(chǎn)生共鳴的方法,從根本上解決音量的問題。一般說,只有當喉到唇的共鳴管道的長度達到7英寸時比較適于引起共鳴增加泛音。這要求喉頭必須要向下,才容易形成這種狀態(tài)。

由于此法因?qū)ο蟛煌兓倍啵@里就不一一枚舉了。

廣州靚聲藝術(shù)培訓(xùn)中心  朗讀練習(xí)

3、朗讀練習(xí)

在用聲樂練聲訓(xùn)練的同時,還要輔助朗讀練習(xí)。朗讀的內(nèi)容不限,先短后長,先慢后快。先逐字將字音咬準,聲音調(diào)整滿意,然后考慮字與字的連接,最 后,在良好氣息的支持下,練習(xí)全篇的起、承、轉(zhuǎn)、合聲情并茂。建議在練習(xí)篇章的時候,多練小聲,待小聲的字音、聲音部位調(diào)整完畢后,再加大氣息的支持,放大聲音。這樣做是為了增加練習(xí)的時間,避免過于過早的疲勞。

廣州靚聲藝術(shù)培訓(xùn)中心  專業(yè)教師指導(dǎo)

4、有關(guān)練習(xí)的說明

A.教師的指導(dǎo)

聲音的訓(xùn)練是一件相當微妙的過程,在這一過程中,一位有經(jīng)驗的教師的作用是不可替代的。他是整個過程的主導(dǎo)者,他為練習(xí)者選擇路徑和進度,并且對練習(xí)者的每一個狀況作出判斷、鑒定。在練習(xí)發(fā)聲的道路上,自學(xué)實在是太艱難和缺乏可能性。

B.過程比較長

嗓音質(zhì)量的提高肯定不是立竿見影的,它將是一個不太短的過程。一位聲樂專家比較保守地斷言,要真正掌握完全正確的呼吸方法需要約半年左右的時間。所以練習(xí)者要有足夠的毅力,先堅持兩三個月,一定會有起色的。

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