北京金色雨林學(xué)校環(huán)境好不好？

導(dǎo)讀：金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開(kāi)發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。最近就有些北京的家長(zhǎng)對(duì)孩子擇校、學(xué)校環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量等方面很關(guān)注，于是通過(guò)后臺(tái)詢問(wèn)小編說(shuō)想看看金色雨林北京分校環(huán)境好不好？為此小編我就收集了相關(guān)照片，和大家分享一下。

【金色雨林學(xué)校環(huán)境】

學(xué)校前臺(tái)環(huán)境

上課教室環(huán)境

學(xué)門(mén)口環(huán)境

注意記憶力上課教室

機(jī)房教室環(huán)境

體能培訓(xùn)教室環(huán)境

休息區(qū)環(huán)境

【關(guān)于我們】

2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來(lái)，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”。 通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

自2020年起，為更好的傳遞以提升孩子“學(xué)習(xí)力”為核心教學(xué)理念和品牌價(jià)值，給消費(fèi)者更直觀的品牌認(rèn)知感受，金色雨林品牌將啟用“雨林學(xué)習(xí)力”這一新的logo，作為品牌直屬/加盟門(mén)店的店名?！坝炅謱W(xué)習(xí)力”中心與“金色雨林”中心均提供高品質(zhì)的3-14歲兒童全面的學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練。