杭州金色雨林學(xué)員家長(zhǎng)反饋

導(dǎo)讀：杭州金色雨林采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提習(xí)能力。最近有很多家長(zhǎng)問(wèn)咨詢小編杭州金色雨林怎么樣？小編認(rèn)為想知道這家學(xué)校怎么樣的最 好方式就是看看這家學(xué)校學(xué)員的家長(zhǎng)們是怎么樣說(shuō)的。為此小編專門整理這家學(xué)校的家長(zhǎng)反饋，接下來(lái)小編就會(huì)帶來(lái)四位家長(zhǎng)的反饋，希望能幫助到大家。

【學(xué)員家長(zhǎng)反饋展示】

家長(zhǎng)反饋

家長(zhǎng)反饋1

家長(zhǎng)反饋2

家長(zhǎng)反饋3

【關(guān)于我們】

金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開(kāi)發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來(lái)，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”(Individual Educational Program,簡(jiǎn)稱“IEP”)。