卓越高考復(fù)讀學(xué)校教學(xué)師資如何？好不好？

導(dǎo)讀：卓越高考復(fù)讀學(xué)校是經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的十堰一所專門的高中全科文化補習(xí)學(xué)校，教育理念先進，以人為本，為家長所想，讓每個學(xué)生都能成功。近期在整理后臺同學(xué)、家長留言時，發(fā)現(xiàn)他們會有詢問到卓越高考復(fù)讀學(xué)校教學(xué)師資如何？好不好？等問題。為解答大家的疑惑，小編對我們的老師資料進行了收集整理，下面就來一起認(rèn)識一下我們的教學(xué)師資團隊怎么樣吧~

教學(xué)師資介紹——

吳強山

中學(xué)英語高級教師

十堰卓越高考復(fù)讀學(xué)校校長

國家 級高考英語實驗課題二等獎

國家英語能力競賽金 牌教練

湖北省教改先進個人

教學(xué)特點：潛心于事業(yè)，把每一位學(xué)生當(dāng)作朋友，用心與他們交流，用愛鑄就成績，教學(xué)業(yè)績突出

張慧萍

中學(xué)英語高級教師

從事高中英語教育四十年

市級先進工作者

市級骨干教師

市狀元名師英語奧賽金 牌教練

教學(xué)特點：教學(xué)方法靈活，使學(xué)生輕松獲知，促進學(xué)生不斷進步

語文閔長春老師

中學(xué)語文特級教師

湖北省語文特級教師

湖北省優(yōu)秀中學(xué)語文教師

湖北省骨干教師

十堰市人民政府有突出貢獻(xiàn)專家

清北名師

教學(xué)特點：教學(xué)風(fēng)格鮮明，經(jīng)驗豐富，課堂教學(xué)富有藝術(shù)性

數(shù)學(xué)梁貴林老師

中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師

高考功勛教師

高考數(shù)學(xué)把關(guān)教師，具有獨特的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格和方法

教學(xué)特點：化繁為簡，高效提分，解題思維獨特，思路縝密

數(shù)學(xué)張水松老師

中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師

國家數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金 牌教練

湖北省骨干教師，清北名師

具有豐富的高教學(xué)與高考輔導(dǎo)經(jīng)驗

教學(xué)特點：潛心教學(xué)，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法。

地理蔡守志老師

中學(xué)地理高級教師

湖北名師，市狀元名師、市狀元班主任，所帶學(xué)生有8名考入清華北大

教學(xué)特點：高效合理組織教學(xué)過程，設(shè)計好各教學(xué)環(huán)節(jié)

地理陶梅老師

中學(xué)地理高級教師

湖北名師，省級教改骨干教師

清北名師，優(yōu)秀備課組長

高三地理把關(guān)教師

教學(xué)特點：化繁為簡，高效提分，解題思維獨特，思路縝密

化學(xué)張正增老師

中學(xué)化學(xué)高級教師

市狀元班主任

所帶學(xué)生多名考入清華北大

教學(xué)特點：潛心于事業(yè)，把每一位學(xué)生當(dāng)作朋友,用心與他們交流，用愛鑄就成績，教學(xué)業(yè)績突出

歷史吳荷春老師

中學(xué)歷史高級教師

湖北名師，高三歷史把關(guān)教師

優(yōu)秀班主任具有豐富的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗

教學(xué)特點：構(gòu)建歷史學(xué)科知識體系，業(yè)務(wù)功底深厚

生物周嵐老師

中學(xué)生物高級教師

市級優(yōu)秀班主任，高考功勛教師

有連續(xù)多年帶畢業(yè)班的豐富經(jīng)驗

教學(xué)特點：教學(xué)理念新穎，用愛鑄就成績，教學(xué)業(yè)績突出

物理洪天斌老師

中學(xué)物理高級教師

湖北名師，高考物理把關(guān)教師

優(yōu)秀備課組長，畢業(yè)班優(yōu)秀班主任

教學(xué)特點：注重方法引領(lǐng)和思維能力的提升，教學(xué)業(yè)績突出

物理左自治老師

中學(xué)物理特級教師

湖北省骨干教師，市級優(yōu)秀班主任

湖北省物理學(xué)會常務(wù)理事，清北名師

教學(xué)特點：善于激發(fā)學(xué)生解題能力，開拓思路積極思維

政治余禮興老師

中學(xué)政治正高級教師

湖北名師，高考功勛教師

長期從事高三教學(xué)高考政治把關(guān)教師

教學(xué)特點：思想引領(lǐng)學(xué)生，幫助學(xué)生在成績提高的同時塑造健全人格，亦師亦友，教學(xué)相長。

邱祥麗老師

心理咨詢/學(xué)生工作

國家一級心理咨詢師

長期從事高中心理健康教育工作

有很強的親和力

教學(xué)特點：堅持走近學(xué)生，亦師亦友，教學(xué)相長。