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  • 英語學習方法論:18位中國英語名家談英語學習

    英語學習方法論:18位中國英語名家談英語學習

    我認為學好英語在一般情況下可用如下規(guī)則描述:“動因+興趣”——決心——持之以恒——見效。

  • 老外直言:如何讓人以為你英語很棒!??!

    老外直言:如何讓人以為你英語很棒?。?!

    老外直言:如何讓人以為你英語很棒?。?!

  • “名師面對面”送學習秘笈:英語不僅僅是學出來的

    “名師面對面”送學習秘笈:英語不僅僅是學出來的

    卡通電影《功夫熊貓》里有這么一段:為什么大家都喜歡來咱家面館吃面?兒子熊貓疑惑地看著鴨爸爸。鴨爸爸得意地說:做出好吃面條有秘笈,影片后揭開了答案——其實,秘笈就是空白,并沒有什么秘笈,用的所有原料也都是普通的。

  • 領達英語老師:我是如何學習英語的

    領達英語老師:我是如何學習英語的

    從我開始表現(xiàn)出學習英語的熱情之后,父母就在各個方面給予我?guī)椭?。在當時的條件下除了課堂之外,能夠接觸英語的方式就是收聽英語廣播教學節(jié)目。

  • 英語學習三大謊言,你是上當受騙的那一個嗎?

    英語學習三大謊言,你是上當受騙的那一個嗎?

    在英語學習領域,有許多的謊言擋住了我們前行的步伐,令我們的英語始終難以突破。下面,本文就以Aaron老師的親身體悟,戳穿謊言,并加以分析與對策。

  • 看電影學外語四步曲,把思維、文化和語言泡來吃

    看電影學外語四步曲,把思維、文化和語言泡來吃

    學了幾十年的英語卻不會說,說出來也是老外聽不懂的句子,為什么?因為你把語言當成了科學知識來學。上海新東方學校聽力口語培訓部主任,電影教學專家邱政政認為,看外文原版電影才能把外國人的思維、文化和語言一起"泡"來吃。

  • 爆笑學語法:定語從句里的牛郎織女永不分離

    爆笑學語法:定語從句里的牛郎織女永不分離

    凡學過英語的人必被一個英語語法難點長期卡住過,凡學好英語的人也不見得這個困惑就不存在了,這個超級困惑就是“英語的定語從句的連接詞前為什么老有個介詞?”

  • 中國人學英語所犯的最大錯誤

    中國人學英語所犯的最大錯誤

    長期以來,在中國的英語教學界一直流傳著一個沒有明確出處但卻幾乎人人在傳播的錯誤觀點,那就是:“英語發(fā)音準不準沒關系,能說清楚就行嘛”,而且還常有人辯解道:“你看漢語發(fā)音不就一個地方一個樣嗎,口音這么亂,大家還不是一樣地交流說話”。

  • 中國人學英語究竟錯在哪兒

    中國人學英語究竟錯在哪兒

    請不斷地拷問自己一個問題,“中國改革開放三十年來有超過十億的人學過英語,中國人所學的科目中花時間多、學得累的就是英語,可為什么這么去學英語卻沒出現(xiàn)一個英語作家?而且不要說出現(xiàn)什么英語作家,就連基本功的英語說話和交流都沒解決,這究竟是怎么回事”

  • 英語學習五大人群的18個誤區(qū)

    英語學習五大人群的18個誤區(qū)

    決定英語學習好壞的五大人群是:英語老師、校長、教育局官員、家長和學生。這五大人群中老師是責任人,依此類推。

  • 中國人學英語的最大難點及解決辦法

    中國人學英語的最大難點及解決辦法

    按理說學英語好的方法就是跟外國人學,外國人授課應該是正宗、讓人放心的。可多年以來,中國人似乎都有一種隱隱約約的學英語感受,就是純外教授課的效果似乎不像想象得那么好,甚至效果甚微,這是為什么呢?

  • 英語學習的基本點:晚“輸入”早“輸出”

    英語學習的基本點:晚“輸入”早“輸出”

    英語學習的實質到底是什么?這個問題也可以這么問:老師,你說到底怎樣才能把英語學好啊?

  • 英文學習必備的習慣:20分鐘帶來的改變

    英文學習必備的習慣:20分鐘帶來的改變

    看到這個題目后,大家可能會有兩種心態(tài):1 瞎扯吧,減肥都不能20分鐘有什么改變,更別說英文;2 好,我試試看,你說20分鐘是吧,我先給你打個折,試兩分鐘看看,如果沒有效果,找你算賬。

  • 中國學生的英語思維之道,如何培養(yǎng)英語思維?

    中國學生的英語思維之道,如何培養(yǎng)英語思維?

    體態(tài)語又叫肢體語,包括面部表情,手勢語,體語等,是各種身體動作所傳達的一切非言語信息。

  • 雙語:如何提高英語閱讀速度?

    雙語:如何提高英語閱讀速度?

    幾乎在任何英語(論壇)考試中,閱讀題都占有很重的分量。信息量大,時間緊是英語閱讀的一大特點。提高閱讀能力成了廣大學生們的共同目標。

  • 中國人學好英語的標準是什么?

    中國人學好英語的標準是什么?

    用同樣的時間學英語,為什么后大家學習的結果會千差萬別?有這樣一個普遍現(xiàn)象:容易學好英語的人大多有著明確的學習目的,而且能夠把時間靈活拆分到每個學習階段里,同時不斷地堅持和鞏固學習成果。而以“如果我把英語學好了,我就……”作為目的的人,往往在開始時懷著良好的愿望和滿心的熱情,買一大堆參考書,制定一個高標準的計劃,恨不得把每天都安排得滿滿的。

  • 康奈爾大學記筆記的方法,從此學習效率提高

    康奈爾大學記筆記的方法,從此學習效率提高

    5R筆記法,又叫做康乃筆記法,是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用于一切講授或閱讀課,特別是對于聽課筆記,5R筆記法應是佳。這種方法是記與學,思考與運用相結合的有效方法。具體包括以下幾個步驟:

  • 英語學習的“五大誤區(qū)”和“五大方法”

    英語學習的“五大誤區(qū)”和“五大方法”

    學習方法不對a. 國際英標(IPA)的學習是引導中國人走向英語學習誤區(qū)的大禍首之一國際英標的危害:

  • Top 10 Tips 學好英語的十大要訣

    Top 10 Tips 學好英語的十大要訣

    有些教學錄音帶為配合初學者的學習,故意放慢語速,這對英語聽力的訓練是不夠的。如果聽語速正常的英語,初學者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快,但詞匯簡單固定,內容單純,重復的可能性大,而且在生活中隨時都可以印證,是聽力入門的好教材。

  • 怎樣測試英語運用能力

    怎樣測試英語運用能力

    要測試語言運用能力,首先得弄清楚語言運用能力是什么。 這問題過去很多人不怎么去追究。 有一種觀念,以為懂得英語語音語法詞匯就能運用英語,因此英語語音語法詞匯就是英語運用能力。

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