高分課堂-5 | 如何打造高分體質(zhì)！

如果你想要高分，我建議還是花時間去練習發(fā)音。并不是說一定要練出美音或者英音，而是練出標準的發(fā)音。因為受到母語的影響，我們的發(fā)音或多或少會有些瑕疵，例如，很多童鞋會混淆[l]和[r]的發(fā)音，因此常常會混淆play和prey, collect和correct這樣的單詞。

發(fā)音練習聽起來簡單，做起來難，會涉及到你整個口腔肌肉和聲帶發(fā)音方式的改變。如果你想要高分，就用你的意志力去克服和改變吧。

流暢度其實是一個人反應力的體現(xiàn)。

如果你說母語的語速相對較快，那么你可以給自己一些信心了，你的英文語速也會有很大的提升空間。但如果你說母語的語速比較慢，那可能需要稍微訓練一下。（不過只要不是無 敵慢，也不必刻意做提速練習）

至于英文的流利程度，其實就是跟大家平時練多少、說多少有關。

我的建議是，就算你只能自己練習，也要多說，找一道題目來回答也是一種鍛煉。當然，最理想的狀態(tài)還是有人陪練，可以找口語表達能力比自己好的小伙伴。至于練到什么程度，只要適中就可以了，除非你的語言能力真的很好，不然快到跟講rap一樣其實也沒有太大必要，畢竟對方不一定能跟上節(jié)奏，或者ta不一定喜歡rap。

說到自然程度，這個就是要摒棄課本英語的重要一步了。

先多聽多看，看看native的人是怎么說的，input過后再結(jié)合自己的情況來調(diào)整個人表達。舉個簡單的栗子當你想說“我想要嘗試….”時，可能你的第 一反應是I want to try to….，這個表達當然是可以的，但是如果想要口語化一些，你可以嘗試用I wanna(want to) give …. a shot。

如果你不是一個英美劇迷，又或者身邊沒有外國友人，你可以通過一些其他方式來輸入。比如我個人比較愛聽business和wellness相關的podcast，在當中也可以學到很多實用的口語化表達。假如你不喜歡看也不喜歡聽這些，那就找老師上課吧，一般老師們都有一些常用的表達可以幫助你提升。

提到詞匯這個部分，相信你已經(jīng)不陌生了，畢竟在一路的學習中，都被多次提醒要背好單詞或使用高級詞匯。

但我要澄清一點，不是說詞匯復雜就好，重點是要用得合理。例如我們中文都習慣說90后、00后，所以有些同學會根據(jù)中國的文化翻譯成post 90s等，其實在國外，他們不是這么劃分，而是用baby boomer, Generation XYZ來分別指示不同時代的人。96后的你，就是Generation Z啦，80和90后很多人，其實都同在Generation Y，也稱作Millennials.

我有蠻多學生都或多或少做到上面提到的要點，同時語法也還不錯，但是在雅思上只能達到6.5或者托福23/24，這時的瓶頸就落在說話和思考習慣上了。中英文邏輯的差異相信你也已經(jīng)聽說了，還有選材的角度和討論的出發(fā)點部分，也需要有一定的調(diào)整。

從信息提取的角度來說，你可以多看多思考一些外國新聞的報道方式，來理解他們的關注點；另一方面，也需要特意地鍛煉自己的辯證思維或者對比與分類的能力，盡量不讓自己只停留在單方面分析和講解一個內(nèi)容上面。