漢口學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院

7x24小時(shí)咨詢熱線

400-660-3310

當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 漢口學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院 學(xué)習(xí)資訊 資訊詳情

悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科常見(jiàn)問(wèn)題解答

2021-06-23

1.什么是預(yù)科?

預(yù)科是海外大學(xué)為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)的一個(gè)橋梁銜接課程。學(xué)生根據(jù)自己意向的大學(xué)專業(yè)來(lái)選擇就讀意向預(yù)科。完成所有預(yù)科核心課程后根據(jù)自己的考評(píng)成績(jī)(包括日常作業(yè),課堂表現(xiàn)、出勤率、期末考試成績(jī)等)核算出最終的總評(píng)成績(jī)。當(dāng)總評(píng)成績(jī)達(dá)到意向大學(xué)專業(yè)的要求后方可進(jìn)入所選專業(yè)就讀本科。

2.為什么要讀預(yù)科?

學(xué)生由高中升學(xué)至本科后在學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境上會(huì)遇到巨大的變化,學(xué)生能否適應(yīng)新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境直接影響其未來(lái)的發(fā)展。預(yù)科課程的設(shè)計(jì)給予一個(gè)提前適應(yīng)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在進(jìn)入本科階段前,提前體驗(yàn)、適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)、生活模式,從而在步入本科學(xué)習(xí)后可以從容應(yīng)對(duì)。預(yù)科的概念在發(fā)達(dá)國(guó)家十分常見(jiàn),也是國(guó)內(nèi)學(xué)生出國(guó)留學(xué)就讀本科的最 佳方案之一。雖然近期例如英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家開(kāi)始逐漸認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī),但仍有部分大學(xué)要求預(yù)科成績(jī)。

3.什么樣的學(xué)生適合預(yù)科?

受困于高考體制的學(xué)生:有一定學(xué)習(xí)能力,但受限于中國(guó)應(yīng)試教學(xué)體制,無(wú)法達(dá)到優(yōu)異的綜合成績(jī)進(jìn)入理想大學(xué)的學(xué)生;

偏科嚴(yán)重的學(xué)生:學(xué)科類成績(jī)差異較大,偏科明顯的學(xué)生;

沒(méi)有明確專業(yè)想法的學(xué)生:通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)了解不同專業(yè)區(qū)別來(lái)決定選擇大學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

4.悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科與國(guó)際課程(A-level/AP課程)的區(qū)別?

目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)主流國(guó)際課程(例如A-level/AP課程),課程內(nèi)容照搬了海外高中課程,但在教學(xué)方式方面依舊沿襲了國(guó)內(nèi)高考應(yīng)試的教學(xué)形式。其中部分學(xué)生在學(xué)習(xí)此類課程是能夠通過(guò)應(yīng)試技巧取得一定的分?jǐn)?shù)成績(jī),但是在進(jìn)入海外本科課程之后,仍會(huì)面臨例如語(yǔ)言溝通、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等重要問(wèn)題。

新南威爾士大學(xué)預(yù)科采用的綜合考評(píng)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生在課程期間的平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、出勤、期末考試等綜合考評(píng),從而能最 大化的反應(yīng)學(xué)生的綜合能力。重點(diǎn)幫助學(xué)生培養(yǎng)語(yǔ)言溝通,學(xué)習(xí)興趣,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為之后的升學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

環(huán)境展示1

5.悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科與其他預(yù)科區(qū)別?

不同的預(yù)科的考核成績(jī)受各所大學(xué)的認(rèn)可程度不同。悉尼新南威爾士大學(xué)作為全球排名前50的知名大學(xué),旗下的預(yù)科學(xué)院更是澳大利亞第1家開(kāi)設(shè)預(yù)科課程的學(xué)院,擁有超過(guò)30年的預(yù)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)擁有25年的海外預(yù)科校區(qū)經(jīng)驗(yàn)。其預(yù)科成績(jī)被澳大利亞、新西蘭的所有大學(xué),以及英國(guó)、加拿大等英聯(lián)邦國(guó)家的多所知名大學(xué)認(rèn)可。

6.悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科與國(guó)內(nèi)高考的的區(qū)別?

近年來(lái),越來(lái)越多的海外院校接受國(guó)內(nèi)高考成績(jī),然而對(duì)于高考的錄取分?jǐn)?shù),國(guó)外大學(xué)依舊有著較高的標(biāo)準(zhǔn)。一般情況下,學(xué)生至少要達(dá)到國(guó)內(nèi)一本線水平才有機(jī)會(huì)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)。世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)的熱門專業(yè),高考的錄取分?jǐn)?shù)要求更是達(dá)到近78%(約合分?jǐn)?shù)585/750)的水平,并且學(xué)生需要額外滿足對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)測(cè)試(如雅思、托福),否則需要加讀語(yǔ)言課程,從而學(xué)生浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)精力和較晚的步入大學(xué)本科課程的時(shí)間。

相比之下,就讀悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程為高考成績(jī)不理想和未能進(jìn)入心儀專業(yè)的學(xué)生提供了一個(gè)進(jìn)入世界名校的額外機(jī)會(huì)。學(xué)生可以通過(guò)完成預(yù)科課程后取得的總評(píng)成績(jī)及預(yù)科課程內(nèi)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)成績(jī)直接申請(qǐng)海外大學(xué),無(wú)需額外加讀語(yǔ)言課程,節(jié)省了學(xué)生的學(xué)習(xí)精力、時(shí)間和支出成本。

7.悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科與高三畢業(yè)出國(guó)的區(qū)別?

部分國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生會(huì)選擇直接出國(guó),通過(guò)就讀海外的國(guó)際大一課程(Diploma)轉(zhuǎn)入大學(xué)本科學(xué)習(xí)。通過(guò)此類途徑升學(xué)的學(xué)生需要確保國(guó)際大一課程(Diploma)分?jǐn)?shù)達(dá)到較高的要求才能轉(zhuǎn)入大學(xué)二年級(jí)。學(xué)生在未適應(yīng)新環(huán)境的情況下,極易出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象從而無(wú)法順利升入大學(xué)大二。并且由于國(guó)際大一(Diploma)開(kāi)設(shè)的專業(yè)方向十分有限且課程所修科目與一般本科大一科目一致。學(xué)生結(jié)束課程后,如果有轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)的意向?qū)o(wú)法進(jìn)行。

相比之下,盡管預(yù)科課程是大學(xué)本科階段前的預(yù)備課程,但是其給予學(xué)生充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)為自己的本科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。此外,學(xué)生在預(yù)科結(jié)束后,仍有機(jī)會(huì)根據(jù)當(dāng)下最 新的想法,選擇自己心儀的大學(xué)及專業(yè)。

環(huán)境展示2

8.在國(guó)內(nèi)讀新南威爾士大學(xué)預(yù)科與在國(guó)外就讀預(yù)科的區(qū)別?

從時(shí)間成本上:學(xué)生除了需要滿足學(xué)術(shù)成績(jī)以外,需要額外滿足對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)成績(jī)要求(雅思總分6.0單科5.0)才能前往澳洲就讀預(yù)科,多數(shù)學(xué)生由于遲遲未能考出理想成績(jī)從而耽誤近1年的時(shí)間甚至更長(zhǎng)的時(shí)間;就讀國(guó)內(nèi)的預(yù)科課程,我們?cè)诘?一學(xué)期將會(huì)直接為學(xué)生安排針對(duì)性英語(yǔ)課程培訓(xùn)及考試,學(xué)生無(wú)需提前準(zhǔn)備英語(yǔ)考試。

從教學(xué)資源上:在漢口學(xué)院就讀新南威爾士大學(xué)預(yù)科的學(xué)生,將獲得與國(guó)外預(yù)科完全相同的教材資料,入學(xué)后即可獲得悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科的教學(xué)系統(tǒng)Moodle的使用權(quán)限,包括使用大學(xué)圖書(shū)館文獻(xiàn)資料的查閱。

教師配備上:漢口學(xué)院新南威爾士大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目的教師,均由悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科總部甄選及培訓(xùn),完全按照澳大利亞教育部預(yù)科課程規(guī)章進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生將獲得與在悉尼對(duì)同的教學(xué)質(zhì)量。

9.完成悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程后,如何進(jìn)入悉尼新南威爾士大學(xué)本科?

在國(guó)內(nèi)就讀預(yù)科第二學(xué)期時(shí),開(kāi)學(xué)兩周后學(xué)生將填報(bào)大學(xué)本科志愿。悉尼新南威爾士大學(xué)將根據(jù)學(xué)生志愿發(fā)放預(yù)錄取通知。在結(jié)束全部預(yù)科課程最終成績(jī)發(fā)布并達(dá)到專業(yè)分?jǐn)?shù)要求后,學(xué)校將第 一時(shí)間根據(jù)學(xué)生之前所選擇的專業(yè)自動(dòng)發(fā)放來(lái)自悉尼新南威爾士大學(xué)的正式錄取通知書(shū)。沒(méi)有達(dá)到專業(yè)入學(xué)分?jǐn)?shù)成績(jī)的學(xué)生,將有機(jī)會(huì)調(diào)劑到其他院系繼續(xù)學(xué)習(xí),或者選擇入讀相關(guān)專業(yè)的國(guó)際大一(Diploma)課程。

環(huán)境展示3

10.完成新南威爾士大學(xué)預(yù)科后,除新南威爾士大學(xué)以外,能否順利進(jìn)入澳大利亞其他大學(xué)本科?

學(xué)生在漢口學(xué)院完成悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程后,可以直通中華人民共和國(guó)教育部認(rèn)證的39所澳大利亞大學(xué)。

11.如果憑借悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科成績(jī)申請(qǐng)除澳大利亞以外的其它大學(xué)?

學(xué)生需要憑借悉尼新南威爾士大學(xué)預(yù)科成績(jī)向意向大學(xué)單獨(dú)遞交申請(qǐng)。在預(yù)科課程第二學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校升學(xué)部的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,一對(duì)一的為學(xué)生所意向升學(xué)的學(xué)校及專業(yè)給出建議并制定申請(qǐng)方案,幫助學(xué)生遞交大學(xué)的申請(qǐng)。通常情況下,申請(qǐng)的大學(xué)會(huì)根據(jù)預(yù)科第二學(xué)期的成績(jī),發(fā)放的有條件錄取通知。在完成全部預(yù)科課程并滿足所申請(qǐng)大學(xué)的條件后,升學(xué)部老師將為學(xué)生換取正式的錄取通知書(shū)。學(xué)生在接受錄取、辦理簽證后,即可前往留學(xué)目的地進(jìn)行本科階段的學(xué)習(xí)。

12.如何申請(qǐng)預(yù)科?

高二或高三的學(xué)生需要提供所在高中開(kāi)具的正式成績(jī)單,以及在讀證明;

學(xué)生滿足平均分75的要求方可申請(qǐng)

13.學(xué)生如何在漢口學(xué)院進(jìn)行就讀?

漢口學(xué)院國(guó)際交流處對(duì)于新南威爾士大學(xué)預(yù)科,采用全日制教學(xué)管理,所有就讀該課程的學(xué)生將由漢口學(xué)院統(tǒng)一安排住宿。

收藏
分享到:

相關(guān)課程

相關(guān)資訊

漢口學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院

漢口學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

漢口學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

  • 100%
  • 6
  • 443
在線咨詢
;