UC前招生審批人手把手教你申請(qǐng)加州大學(xué)UC系統(tǒng)

加州大學(xué)擁有世界的教育資源和聲譽(yù)，因此吸引了大量的全球申請(qǐng)者。在這個(gè)巨大的申請(qǐng)池中，如何脫穎而出，成為每一位申請(qǐng)者都需要思考的關(guān)鍵問題。錄取通知的背后往往是申請(qǐng)者在整個(gè)過程中所付出的艱辛努力和智慧選擇。

尤其是在每年要評(píng)估約25萬份申請(qǐng)的加州大學(xué)體系中，錄取率逐年走低。成功獲得加州大學(xué)（尤其是前六名）的錄取通知變得越來越具有挑戰(zhàn)性。這一現(xiàn)象引發(fā)了許多申請(qǐng)者對(duì)于如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的疑慮。在這樣的招生環(huán)境中，成功的申請(qǐng)過程如同一場(chǎng)復(fù)雜的挑戰(zhàn)。

標(biāo)準(zhǔn)&決策 （Criteria & Decision）

加州大學(xué)系統(tǒng)有自己的在線申請(qǐng)平臺(tái)，稱為UC Application。加州大學(xué)的所有分校都使用相同的申請(qǐng)系統(tǒng)，本科申請(qǐng)人只需填寫一份application，便可同時(shí)申請(qǐng) 9 個(gè)本科校區(qū)。

在相似的學(xué)術(shù)、GPA標(biāo)準(zhǔn)之上，每個(gè)學(xué)校都有不同的錄取標(biāo)準(zhǔn)以及側(cè)重點(diǎn)。但值得一提的是，每個(gè)學(xué)校都會(huì)在不知道其他校區(qū)申請(qǐng)狀態(tài)的情況下進(jìn)行獨(dú)立篩選，其中一所學(xué)校錄取或拒絕的決定并不會(huì)影響任何其他學(xué)校的決定。

值得注意的是，UC 在做出錄取決定或?yàn)閷W(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)不再考慮 SAT/ACT成績(jī)。作為申請(qǐng)的一部分提交的考試成績(jī)可以用作滿足資格或在UC入學(xué)后課程安置的最低要求的替代方法。學(xué)生可以在申請(qǐng)中自行報(bào)告ACT和/或SAT成績(jī)，但必須首先提交沒有成績(jī)的申請(qǐng)。提交申請(qǐng)后，學(xué)生可以重新登錄申請(qǐng)?zhí)顖?bào)ACT/SAT 成績(jī)。

招生重點(diǎn) （Key Tips）

學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)度

Academic Rigor 

UC系統(tǒng)同樣在招生時(shí)看中學(xué)生在學(xué)術(shù)規(guī)劃上是否有挑戰(zhàn)精神，選擇與其能力和興趣相符的課程，并在過程中挑戰(zhàn)一定的難度，通過努力來克服困難。

高中個(gè)人履歷

High School Profile 

學(xué)術(shù)表現(xiàn)和課外活動(dòng)是兩項(xiàng)被參考的重點(diǎn)！高中的經(jīng)歷尤其對(duì)招生產(chǎn)生最直接的影響。

12年級(jí)課程安排

12th Grade Schedule 

盡管12年級(jí)的課程分?jǐn)?shù)不參與GPA的計(jì)算，但具有挑戰(zhàn)性且全面的12年級(jí)課程表反映了學(xué)生持續(xù)的學(xué)術(shù)承諾，許多學(xué)校仍然會(huì)當(dāng)作重要的參考數(shù)據(jù)。

背景成就

Contextual Achievement 

“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人” -- UC招生官員認(rèn)可并欣賞學(xué)生注重日常的積累，在所面臨機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)下能夠抓住機(jī)會(huì)，從而取得成就。

專業(yè)選擇

Major Selection 

學(xué)生展現(xiàn)出對(duì)所選專業(yè)的真實(shí)興趣和符合度可以增強(qiáng)申請(qǐng)的成功率。