以山尋藝教學(xué)現(xiàn)場一覽

導(dǎo)讀：以山尋藝主張小班教學(xué)，個性化定制備考作品，會給每個學(xué)生都準備3個以上適合其個人風(fēng)格的作品，并且1對1的去扣作品細節(jié)，讓孩子們在考場上靈活選擇作品應(yīng)試。小編準備了以山尋藝的教學(xué)現(xiàn)場實拍，讓我們通過圖片了解下他們的教學(xué)風(fēng)格吧~

教學(xué)現(xiàn)場——

教學(xué)實拍

課堂實拍

教學(xué)現(xiàn)場

授課現(xiàn)場

指導(dǎo)現(xiàn)場

學(xué)員練習(xí)

課堂展示

課堂環(huán)境

教學(xué)優(yōu)勢——

1.專業(yè)化教學(xué)：專業(yè)的藝術(shù)教師團隊，具有豐富的藝術(shù)背景和教育經(jīng)驗，能夠提供高質(zhì)量的專業(yè)化藝術(shù)教育。10年+帶考經(jīng)驗，了解熟悉各大高校的招生需求，經(jīng)輔導(dǎo)后學(xué)生一本上線高。

2個性化培養(yǎng)：學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，教師鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的藝術(shù)特長和風(fēng)格，采用靈活的教學(xué)方式，為學(xué)生提供個性化的教育方案。

3. 藝術(shù)交流與合作：學(xué)校經(jīng)常性地組織與其他藝術(shù)機構(gòu)的交流活動、匯報演出和劇組實景拍攝，讓學(xué)生能夠接觸到更多藝術(shù)活動和文化展示。在這里學(xué)生有更多機會與其他藝術(shù)愛好者互動、學(xué)習(xí)，拓展自己的藝術(shù)視野，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)欲。

4. 文化課兼顧：學(xué)校采用12人小班的授課形式，在提供專業(yè)課指導(dǎo)的同時，文化課業(yè)周周精講，不僅幫助學(xué)生規(guī)劃未來的藝術(shù)職業(yè)道路，還促進其文化課水平的提高。

5. 綜合素質(zhì)培養(yǎng)：除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)校也注重對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，如溝通能力、團隊協(xié)作能力等，使學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域和日常生活中都能學(xué)以致用。