重慶哪里有少兒英語學(xué)習(xí)的課程？

導(dǎo)讀：前段時間有一位家長網(wǎng)友通過社交平臺來詢問小編說：重慶哪里有少兒英語學(xué)習(xí)的課程？于是小編本著為人民服務(wù)的態(tài)度，就給這位網(wǎng)友推薦了一家叫重慶湯姆客跨學(xué)科英語培訓(xùn)中心的學(xué)校的相關(guān)課程，下面小編就給大家講講該課程的詳細(xì)內(nèi)容。

關(guān)于課程

課程內(nèi)容：

美式閱讀課程

系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種攻克詞匯的策略，并把它們運用到閱讀當(dāng)中

系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種體裁的文章，各種閱讀技巧，幫助學(xué)生全面提高閱讀能力

情景語法課程

探索式教學(xué)，將語法知識置于現(xiàn)實情景中讓學(xué)生用以致學(xué)

引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)語法規(guī)律，觸類旁通

主題寫作課程

能夠根據(jù)給出主題寫出規(guī)定體裁的完整文章

學(xué)會在自己的文章中加入文學(xué)元素增強(qiáng)文章的表達(dá)力

情景聽說訓(xùn)練

使學(xué)生能夠聽懂并理解不同題材的文章，并能針對內(nèi)容發(fā)表自己的見解

能夠用英文發(fā)表自己的觀點，流利表達(dá)，形成母語式的英語表達(dá)能力

主題詞匯練習(xí)

幼兒階段詞匯量為1000＝中國公立小學(xué)畢業(yè)生水準(zhǔn)

少兒階段詞匯量為5500＝中國公立學(xué)校高中畢業(yè)生水準(zhǔn)＝中國英語專業(yè)四級考試詞匯量

跨學(xué)科項目學(xué)習(xí)

培養(yǎng)社會能力、研究能力、思考能力、交流能力和自我管理能力

具備國外生存能力、團(tuán)隊合作能力和項目管理能力，為將來出國深造奠定良好基礎(chǔ)

價值觀板塊學(xué)習(xí)

樹立良好的價值觀導(dǎo)向

進(jìn)行國際素養(yǎng)訓(xùn)練，培養(yǎng)世界公民

湯姆客在線英語課堂

MidiEnglishKindergarten、湯姆客云課堂、ETM系統(tǒng)

全場景構(gòu)筑英語學(xué)習(xí)環(huán)境，線下小班沉浸學(xué)習(xí)，線上練習(xí)隨時隨地

適合對象：

6-12歲的少兒

課程特色：

高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)成果

湯姆客少兒英語的教學(xué)目標(biāo)大大高于同類少兒英語品牌，務(wù)求讓孩子花同樣的時間，將英語能力提升得更高更扎實。心有多高，就能走多遠(yuǎn)。

課堂上體驗環(huán)球旅行

教學(xué)素材來自美國國家地理真實圖片和歷史探險史實，120年歷史積淀內(nèi)容，使孩子從小領(lǐng)略世界風(fēng)情，造就國際視野

能力與素養(yǎng)并重

每單元都有價值觀和使命的素質(zhì)教育內(nèi)涵，利于將孩子培養(yǎng)成為自如行走世界的國際公民

探索精神自課堂延伸

基于美國國家地理構(gòu)建100多堂主題場景探索課程，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生

教學(xué)成果：

第 一、二階段

開始建立英語思維

見詞能讀，聽音能寫

能夠?qū)W習(xí)常用的句型和詞性

開始了解一些基本語法的應(yīng)用

能夠運用英文進(jìn)行簡單的交流和寫作

開始獨立閱讀理解文章

能夠理解生活常識和自然景觀現(xiàn)象

第三、四階段

英語思維建立

能夠?qū)W習(xí)基本的時態(tài)

能夠運用正確的語法進(jìn)行交流、發(fā)表自己獨立的觀點

培養(yǎng)閱讀能力，學(xué)習(xí)閱讀技巧及閱讀策略

基礎(chǔ)文學(xué)知識、各種體裁文章的學(xué)習(xí)和積累

能夠閱讀一定題材的外文讀物

能夠圍繞給出的主題組織語言，寫出文章框架

第五、六階段

能夠建立較強(qiáng)的英語思維

能夠運用英語描述旅行、探險等

能夠正確運用所學(xué)語法進(jìn)行交流

能夠用英文對文章發(fā)表自己獨立的觀點

系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種攻克詞匯的策略，并把他們應(yīng)用到閱讀當(dāng)中

系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種體裁文章特點及閱讀技巧技能，提高閱讀能力

能夠根據(jù)給出主題，寫出規(guī)定題材的完整文章，學(xué)會在自己的文章中加入文學(xué)元素，增加文章的表達(dá)力

具有團(tuán)隊合作和英語演講能力

課程教材

湯姆客少兒外教英語班教材與美國國家地理合作，讓孩子和優(yōu)秀的探險家、科學(xué)家、作家和攝影師一起，分享世界上一切最真實的故事和最 新奇的知識，體現(xiàn)探險和發(fā)現(xiàn)所帶來的興奮和喜悅，意識到地球人的神圣職責(zé)，給孩子第 一次閱讀震撼！

名師指導(dǎo)

教學(xué)特色：

跨學(xué)科教育理念

語言

注重孩子語言表達(dá)能力、演講能力的培養(yǎng)，提升英語聽說讀寫及應(yīng)用英語進(jìn)行溝通、翻譯、應(yīng)試和考級能力

音樂

隨堂學(xué)習(xí)英語歌曲及樂譜，以“奧爾夫”的律動和節(jié)奏動感學(xué)習(xí)英語，樂趣無限且?guī)椭柟逃洃?/p>

藝術(shù)

英語課堂中融入涂色Painting，線性LinesandShapes，拼貼Collage，折紙Origami等繪畫藝術(shù)形式，激發(fā)孩子無限創(chuàng)造力

科學(xué)

在課程中探索宇宙、太空的奧秘，了解各種天文現(xiàn)象，通過英語進(jìn)行各種科學(xué)實驗活動，培養(yǎng)科學(xué)興趣及探索精神

政治

課程進(jìn)行世界格局及氣候問題討論，項目制討論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子國際視野、情商和未來領(lǐng)導(dǎo)力

數(shù)學(xué)

學(xué)習(xí)用英語熟練表述數(shù)字、加減的運算過程等，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力

歷史

教學(xué)中使用美國國家地理獲獎攝影作品及背景故事，幫助學(xué)生了解各國歷史知識，學(xué)習(xí)英語背后的文化

地理

教學(xué)中運用世界各地風(fēng)景名勝、地理風(fēng)貌的高清大圖，讓孩子足不出戶就像在環(huán)球旅行

自然

教學(xué)中運用大量的自然風(fēng)景、稀有和特有植物高清大圖，豐富的戶外英語課，親近大自然，了解大自然

生物

通過大量真實生動的動物、海洋生物圖片等主題的學(xué)習(xí)，幫助孩子了解各類生物知識及特性等

體育

通過動感游戲進(jìn)行教學(xué)，加上感統(tǒng)訓(xùn)練教具，融入競技體育活動，快樂學(xué)習(xí)的同時鍛煉良好體能

學(xué)校簡介

湯姆客（HelloTom）品牌包含兩層意思：湯姆，是我們親切的Tom博士；“客”則為客人、友好、朋友之義，這與Tom博士研究英語教學(xué)法的初衷——幫助所有非英語母語的國際朋友熟練應(yīng)用英語，有很深的淵源。

AINT教學(xué)法源自HelloTom沙龍，所以“湯姆客”從一出生便帶有沙龍的基因：用以致學(xué)，跨界聯(lián)結(jié)，秀出觀點，主動探索，創(chuàng)新創(chuàng)造，主宰未來，沙龍衍生為文化聚落——跨學(xué)科成長聚落，大家因聚落而共享成果、交流溝通、碰撞觀點、創(chuàng)新創(chuàng)造，進(jìn)而具有全球視野以及自如行走世界的能力和魄力。

湯姆客跨學(xué)科英語所呈現(xiàn)的，與其說是一種教學(xué)模式，不如說是一場革新，他不僅為孩子們提供了一個學(xué)習(xí)英語的空間，更讓他們可以聚在一起，探索我們所在的這個世界，每個人都能通過自己的視角看到世界的不同面，都能收獲到國際生活的視野與能力。這就是湯姆客跨學(xué)科英語學(xué)習(xí)本身所倡導(dǎo)的自我表達(dá)精神和用以致學(xué)的意義。

湯姆客賦予孩子們一種新的學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)代姿態(tài)，他絕非只是教英語那么簡單。

現(xiàn)在以及未來，中國英語教育領(lǐng)域，有個品牌叫湯姆客，他是跨學(xué)科英語的始創(chuàng)者和踐行者，他將引領(lǐng)孩子們開啟一場獨1無二的國際生活方式的探索與體驗。