合肥《中高層管理者的職業(yè)素養(yǎng)塑造》課程

【課程背景】

企業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展期，必須實(shí)現(xiàn)有效的職業(yè)化管理，管理者要提升職業(yè)管理素養(yǎng)，作為中高層管理人員起到中流砥柱的作用。但不少企業(yè)的中高層管理人員是從企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和技術(shù)骨干中提拔起來(lái)，他們大多數(shù)缺乏職業(yè)化管理素質(zhì)，缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，自身的角色得不到轉(zhuǎn)變，一些人也不樂(lè)于學(xué)習(xí)或者不知道該如何學(xué)習(xí)管理知識(shí)。因此，我們專門(mén)為企業(yè)中高層管理人員設(shè)計(jì)本課程，幫助中高層管理者在有限的時(shí)間中高效學(xué)習(xí)必須的知識(shí)。

【授課特色】

幽默、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、系統(tǒng)性強(qiáng)、案例豐富、互動(dòng)思考多、課堂氛圍好

【授課流程】

1、問(wèn)◆  本節(jié)主題開(kāi)場(chǎng)問(wèn)答

2、講 ◆  主題理論展開(kāi)

3、演 ◆ 案例模擬、游戲穿插

4、練◆ 習(xí)題演練

5、悟◆ 互動(dòng)分享所得

【課程目標(biāo)】

1、幫助學(xué)員了解職業(yè)化的全面知識(shí)，從普通經(jīng)理人到卓越經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變；

2、幫助經(jīng)理人塑造職業(yè)化心態(tài)和意識(shí)

3、提高職業(yè)化素質(zhì)，掌握現(xiàn)代人必須具備的職業(yè)化素質(zhì)，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造經(jīng)理敬業(yè)的職業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)‘從而塑造國(guó)際化視野的經(jīng)理人隊(duì)伍

4、全方位提升，經(jīng)理人職業(yè)化素質(zhì)和能力

【課程大綱】

序言：發(fā)展中企業(yè)面臨的三大問(wèn)題：

1、 如何讓企業(yè)穩(wěn)健地提速發(fā)展？

2、 怎樣培植企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力？

3、 如何打造一支具有“競(jìng)爭(zhēng)力”的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)？

4、 如何使這支團(tuán)隊(duì)持續(xù)穩(wěn)定、并高效地運(yùn)行？

講  二次騰飛——經(jīng)理人職業(yè)化基礎(chǔ)

1. 經(jīng)理人管理生涯的五個(gè)階段

2. 經(jīng)理人的八項(xiàng)根本任務(wù)

3. “人才”的兩個(gè)維度與“四類”人才透視

4. 從普通到卓越：能力與素質(zhì)訓(xùn)練

第二講  審視自我——經(jīng)理人的危機(jī)透視

1. 20項(xiàng)常見(jiàn)危機(jī)

2. 應(yīng)對(duì)危機(jī)的核心法寶

3. 構(gòu)建勝任度！快樂(lè)感！穩(wěn)定感！

4. 經(jīng)理人職業(yè)化程度欠缺的20項(xiàng)主要表現(xiàn)

5. 小心成為“植物人”

第三講  系統(tǒng)的觀念——職業(yè)化的核心內(nèi)涵

1. 職業(yè)化的核心表現(xiàn)與錯(cuò)誤認(rèn)知

2. 職業(yè)化的核心——訓(xùn)練有素

3. 如何做到精于此道，樂(lè)于此道？

第四講  成功的起點(diǎn)——職業(yè)心態(tài)修煉

1. 心態(tài)決定事業(yè)的前程

2. 職業(yè)心態(tài)與個(gè)人心態(tài)

3. 經(jīng)理人16項(xiàng)核心職業(yè)心態(tài)修煉

4. 改變心態(tài)，重塑自我

第五講  卓越的基石——職業(yè)道德修煉

1. 經(jīng)理人職業(yè)道德五項(xiàng)修煉

2. 經(jīng)理人不能犯的職業(yè)道德“九宗罪”

3. 經(jīng)理人三項(xiàng)核心職業(yè)精神

第六講  堅(jiān)實(shí)的底蘊(yùn)——職業(yè)意識(shí)修煉

1. 職業(yè)意識(shí)與事業(yè)成功

2. 全面塑造經(jīng)理職業(yè)意識(shí)

3. 經(jīng)理人綜合能力提升

第七講  邁向成功——職業(yè)化十項(xiàng)修煉

【關(guān)于我們】

合肥萬(wàn)普企業(yè)管理有限公司初創(chuàng)于2001年9月1日，是安徽省內(nèi)家專業(yè)從事體驗(yàn)式培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。自公司成立以來(lái)，萬(wàn)普一直致力于體驗(yàn)式培訓(xùn)的研究和推廣，并于2004年正式創(chuàng)立了拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，結(jié)合中國(guó)特有的培訓(xùn)需求創(chuàng)建了獨(dú)特的面向個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的培訓(xùn)體系，并開(kāi)創(chuàng)了個(gè)性化設(shè)計(jì)與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施相結(jié)合的培訓(xùn)模式，打破了管理培訓(xùn)界難以形成規(guī)模的瓶頸,使參加體驗(yàn)式培訓(xùn)的人數(shù)可以大幅度增加，使體驗(yàn)式培訓(xùn)在安徽得以迅速推廣。

在萬(wàn)普進(jìn)入第10個(gè)年頭的今天，公司已擁有萬(wàn)普咨詢顧問(wèn)事業(yè)部、拓展培訓(xùn)事業(yè)部、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)事業(yè)部、CS鐳戰(zhàn)事業(yè)部、萬(wàn)普戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部五大獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的事業(yè)部體系。

【學(xué)校榮譽(yù)】

【學(xué)校名師】

陳維銀 老師

國(guó)內(nèi)員工職業(yè)化提升專家、中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)HR專業(yè)委員會(huì)委員、才智人生教育科技創(chuàng)始人、《江淮晨報(bào)》職場(chǎng)專欄、濟(jì)南電臺(tái)《我能贏》欄目等多家媒體雜志專欄特邀專家、安徽萬(wàn)普培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師。

曾經(jīng)從一名普通的流水線員工做到企業(yè)核心骨干。之后轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北，先后在多家知名企業(yè)擔(dān)任過(guò)人力資源總監(jiān)、執(zhí)行總經(jīng)理等職務(wù)。從世界知名外資企業(yè)到國(guó)內(nèi)連鎖公司，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)效管理技能。

陳維銀先生結(jié)合多年管理實(shí)踐及中國(guó)國(guó)情，開(kāi)發(fā)出一系列適應(yīng)中國(guó)企業(yè)發(fā)展和變革的課程，包括：《職業(yè)化素養(yǎng)》、《孫子兵法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》等，所有課程集理論高度、觀念更新、技能提高為一體，并以高度濃縮的信息量、高度鮮活的案例分析、深入淺出的理論體系，給所有受訓(xùn)企業(yè)實(shí)質(zhì)性的幫助。其授課風(fēng)格激情澎湃，幽默風(fēng)趣，極具感染力，好評(píng)如潮。、

核心課程：《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》、《職業(yè)化素養(yǎng)》、《如何成為員工》、《有效溝通》、《孫子兵法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《如何讓培訓(xùn)效果落地》、《公共關(guān)系與媒體應(yīng)對(duì)》等。

【學(xué)校環(huán)境】